43.江苏省A县某中学高三(8)班学生围绕“建设社会主义新农村”这一主题,采取多种方式获得如下资料:

表1  A县“十五”期间城乡居民收入情况  (单位:元)

项目
年份
城镇居民
农村居民
人均可支配收入
增长率
人均纯收入
增长率
2001年
6860
8.5%
2366
4.2%
2002年
7703
13.4%
2476
4.8%
2003生
8472
9.0%
2622
4.3%
2004年
9422
7.7%
2936
6.8%
2005年
10317
9.5%
3303
12.5%

注:从2004年起,江苏省取消了农业税并且对种粮农户给予粮食补贴。

表2 A县农村经济、社会发展部分情况

农业生产经营状况
农民科技文化素质
农村社会事业
村民对村委会的满意率
农业科技贡献率
农产品加工率
劳动力平均受教育年限
懂技术的农民占农民比重
参加各类社会保险比重
患病就医率
30%
20%
6年
10%
5%
60%
50%

(1)①上述材料分别反映了A县农村经济社会发展中存在的哪些问题?

②假如你是该班学生,请你谈谈收集上述材料的一般方法,选择一个研究性课题,并简单写出选题的理由。

(2)该班同学深入该县某村,采访村长关于建设新农村的设想,村长谈到:本村农民虽然年人均收入还只有1500元,但村委会决定在2006年按照社会主义新农村“村容整洁”的要求,用一年的时间按统一标准改造农民旧房,修建村庄大道,率先建成新农村。

请你用所学哲学知识对村长的设想进行评析。

(3)建设社会主义新农村功在当代、利在千秋,必须经过长期的艰苦努力,需要各级领导真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

运用政治常识相关知识,说明上述政绩观的正确性。

(4)针对该县情况,请你用所学经济常识知识,为该县建设社会主义新农村提出合理化建议。

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