28.某校学生围绕“农村经济发展状况问题”,成立研究性学习小组。通过查阅本届中央政府五年工作报告,获取下列资料。
2002-2006年我国城乡居民收入状况
|
|
城镇居民人均可支配收入(元)及 增长率(%) |
农村居民人均纯收入(元)及 增长率(%) |
||
|
2002年 |
7702.8 |
13.4 |
2475.6 |
4.8 |
|
2003年 |
8472.2 |
9.0 |
2622.2 |
4.3 |
|
2004年 |
9421.6 |
7.7 |
2936.4 |
6.8 |
|
2005年 |
10493 |
9.6, |
3255 |
6.2 |
|
2006年 |
11759 |
10.4 |
3587 |
7.4 |
(1)从上述图表给出的信息中,你得出的主要结论是什么?(4分)
该学习小组在某村走访调查中发现,该村仍在延续单一的小麦、玉米等粮食作物种植。耕作方式陈旧,作物品种老化。只有140多户的小山村,却有富余劳动力80多人。据进一步调查发现,在我国的许多农村存在这种现象。
(2)运用《经济生活》的有关知识,针对上述图表和材料反映出的问题,为我国农村经济发展提出4条合理化建议。(8分)