6．某校高三学生就“如何全面理解我国的宗教政策”进行课堂讨论。下面是四位同学发言的观点，其中错误的是

A．国家依法保护正常的宗教活动　　　　　　　

B．任何组织或个人不得歧视信教的公民

　　 C．宗教信仰是公民个人的私事，政府不应干预宗教活动

　　 D．尊重和保护宗教信仰自由是我国一项基本政策　　

5．2006年3月20日，全国人大常委会办公厅发出关于《中华人民共和国劳动合同法(草案)》征求意见的通知，面向社会，公开征求民意，集思广益，最后共收到意见37560件。在我国，全国人大常委会

　　 A．是我国最高司法机关　　 　　　　　　　 B．是我国最高国家权力机关

　　 C．坚持民主集中制原则　　　　　 　　　　 D．具有建议权

4．2006年3月17日，中共中央宣传部发出通知，要求各地大力进行社会主义荣辱观教育，使社会主义荣辱观家喻户晓，深入人心。这体现

　　 A．中国共产党实行文化领导　　 　　　　　 B．中国共产党实行思想领导　　

　　 C．中国共产党加强作风建设 　　　　　　　 D．中国共产党加强组织建设

2．近年来，我国南方一些地区经常遭遇破坏性极强的台风。每次台风前后，各级政府都能及时投入到救灾工作中去，保证灾区正常的生产和生活。政府的做法，从本质上说，是由

　 A．我国政府工作内容决定的　　 　　　　　　 B．我国国家机构的设置决定的

　C．我国的国家结构形式决定的　　 　　　　　 D．我国国家机构的性质决定的

1．德国的政体是

　 A．议会君主制　　 　　 B．君主立宪制　　 　 C．议会制共和制　　 D．总统制共和制

39.材料一：2006年10月9日朝鲜进行的一次地下核试验，立即引起了全世界的广泛关注。联合国安理会成员一致谴责朝鲜的核试验，认为朝方的核试验对东亚以及世界的和平与稳定造成了威胁。安理会敦促朝方立即重返六方会谈，希望找到应对朝鲜核试验的适当措施。

材料二：2006年10月，中日韩三国掀起一阵外交旋风。应中华人民共和国国务院总理温家宝的邀请，日本国内阁总理大臣安倍晋三于2006年10月8日至9日对中华人民共和国进行了正式访问。双方发表的联合新闻公报同意，努力构筑基于共同战略利益的互惠关系，在政治、经济、文化、安全等领域促进各层次交流与合作，实现中日两国和平共处、世代友好、互利合作、共同发展的崇高目标。

其后安倍晋三9日访问了韩国；韩国总统卢武铉13日应邀访问了中国。

(1)材料一和材料二共同反映了当今世界存在什么问题？(4分)

(2)结合材料，运用矛盾的主次方面关系的原理谈谈对这一问题的认识？(6分)

(3) 温家宝和卢武铉会见时决定，以12月在菲律宾宿雾市举行的“东盟+3”领导人会议为契机，举行中、韩、日领导人会谈，对一些实质性领域进行讨论。如果你是中国代表团团长，请从政治常识角度准备一份发言提纲，阐述中国政府如何在政治、经济、文化、安全等领域促进各层次交流与合作，为建立国际新秩序作努力。(9分)

38. 材料一：2006年10月8日-11日，中共十六届六中全会在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，就构建和谐社会若干重大问题作出决定。这是中国在推动经济高速增长，基本解决13亿国民的温饱问题之后，为增进全民福祉，建设公平公正社会，实现经济社会可持续发展而采取的重大战略举措。中国共产党领导全体人民共同建设共同享有和谐社会，共享共建关键在党。

材料二：过去两年，中国政府在实践中积极倡导建立“和谐社会”，并在实践中将“和谐”理念从中国内政延伸到外交，受到国内外的广泛关注和好评。从和谐中国到和谐世界，体现了中国内政外交的完美结合。

(1)材料一是如何体现我国政党方面的有关知识的？(6分)

(2)材料二体现了辩证法和认识论的哪些原理？(6分)

(3)运用材料二体现的原理，结合材料一，谈谈我们对构建和谐社会和和谐世界应持有的态度。(6分)

37.唯物主义的根本观点全面概括了物质和意识的辨证关系。

36.法院的判决应满足公众的期盼。