39.2006年10月8-11日,中共十六届六中全会在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。某校高三(1)班学生开展了“构建和谐江苏”专题探究活动。他们搜集到以下一些资料。

材料一:2004年江苏经济社会发展情况

生产
总值
比上年增长
城乡就业人员
比上年增加
城镇居民人均可支配收入
比上年增长
农民人均纯收入
比上年增长
社会治安状况满意率
创业环境满意率
15512.4亿元
14.9%
4482.5万人
13.9
万人
10482元
13.1%
4754元
12.1%
94.85%
80.7%

材料二:据江苏省城市经济调查局近期在全省13个省辖市和部分县市开展的“构建和谐社会专题调查”显示,67.4%的居民认为当前苏南、苏中、苏北的生活水平差异很大;40.8%的居民认为江苏的科技发展水平“一般”或者“有待提高”;30.5%的居民对目前江苏的教育环境表示“不满意”;19.0%的人对江苏的自然生态、社会环境不满意。

假如你现在加入该探究小组,请继续探究以下问题:

(1)江苏在“两个率先”、“富民强省”目标的指引下,进一步落实科学发展观,总体说来,已经初显和谐之相。和谐是江苏发展的主基调,但不谐之音依然在响。

请你根据上述材料概括江苏“和谐之相”和“不谐之音”的主要表现。

(2)构建“和谐江苏”是广大人民群众的热切期望。请结合上述材料,谈谈你的“和谐之盼”和你对江苏发展“和谐之路”的认识。

(3)就“构建和谐江苏”这一主题,请你从不同角度提出两个研究性课题,并简要写出选题的依据。

  课题1:                                          

  依据:                                     

课题2:                                     

依据:                                      

 0  188216  188224  188230  188234  188240  188242  188246  188252  188254  188260  188266  188270  188272  188276  188282  188284  188290  188294  188296  188300  188302  188306  188308  188310  188311  188312  188314  188315  188316  188318  188320  188324  188326  188330  188332  188336  188342  188344  188350  188354  188356  188360  188366  188372  188374  188380  188384  188386  188392  188396  188402  188410  447090 

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