34. (6分)植物在生长发育过程中常常表现出顶端优势,即顶芽优先生长。为了探究同一枝条中是离根基部最远处(直线距离)的芽具有生长优势还是离地面最远处(垂直距离)的芽具有生长优势,某课外小组进行了一系列的探究活动。

方法步骤:

(1)初春,在某葡萄植株上选择四根长势相似的一年生枝条,每一枝条上留取3个同等茁壮的芽,从离根基部最远处依次定为A、B、C。

(2)弯曲并绑扎固定甲、乙、丙、丁4根枝条,分别使A、B、C三个芽留在枝条上显示出某种“顶端”的含义;其中甲、乙、丁的姿态如下图所示,试在方框内画出丙枝条的姿态并标出A、B、C三个芽的位置。

(3)过一时间段后,同时测量各芽发育成的新枝长度。

(4)结果预测及相关结论:

预测1:                        。

结论:离根基部最远处的芽具有生长优势。

预测2:                        。

结论:离地面最远处的芽具有生长优势。

预测3:甲中的A芽、乙中的A和C芽、丙中的A和B芽、丁中的A芽在各枝条中发育成的新枝最长。

结论:                            。

(5)在这个课外小组中,有人根据自己的实验假设预测了在同一时间内各个芽发育成新枝的长度,并根据自己的预测,在电脑上用Excel软件绘制出新枝的生长情况柱状图,如下图所示:

由上图分析可知,此人的预期结果是:甲、乙、丙枝上发育生长最快的芽依次是_________   (填字母),此人的实验结论是:           。

 0  186605  186613  186619  186623  186629  186631  186635  186641  186643  186649  186655  186659  186661  186665  186671  186673  186679  186683  186685  186689  186691  186695  186697  186699  186700  186701  186703  186704  186705  186707  186709  186713  186715  186719  186721  186725  186731  186733  186739  186743  186745  186749  186755  186761  186763  186769  186773  186775  186781  186785  186791  186799  447090 

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