26.(18分)

Ⅰ.某校生物研究性学习小组的同学在进行遗传病发病情况调查时,发现本校高一年级有一位男生患一种单基因遗传病,这种病有明显的家族聚集现象。该男生的祖父、祖母、父亲都患此病,他的两位姑姑也有一位患此病,这位姑姑又生了一个患病的女儿,已知家族中其他成员都正常。

(1)该遗传病的致病基因位于     染色体上,属于     性遗传病。

   (2)该男生的基因型与他姑姑患病女儿的基因型相同的几率是     %。预测将来该男生与表现型正常,但其父亲为色盲的女性婚配,生一个只患一种病的男孩几率是    。)

Ⅱ.生物小组以纯合长翅果蝇幼虫为实验材料,进行了以下生物学实验:将长翅果蝇幼虫培养在正常温度为25℃的环境中,经过l2天时间发育为长翅成虫果蝇;如果将孵化后4-7天的长翅果蝇幼虫放在35-37℃环境下处理6-24小时,结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇(有雌有雄)。如何解释这一现象呢?请你对出现残翅果蝇的原因提出你的假说,并进一步设计实验验证你的假说。

(1)假说:             。

(2)设计实验验证你的假说。

设计思路:            。

可能出现的结果及分析:           。

(3)假设残翅果蝇是由于遗传物质发生改变引起的。现有一定数量的长翅和残翅果蝇(长翅对残翅为显性),请以最简捷的实验设计思路确定该性状是否为伴性遗传,并对可能出现的结果进行分析。

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