31. (6分)有一硫酸与硝酸的混合溶液，取出10 mL加入足量BaCl₂溶液，过滤、洗涤、烘干后得到9.32 g的沉淀；滤液与4.0 mol·L^-1NaOH溶液反应，用去35 mL碱液时恰好完全中和。试求：

　 (1)混合液中H₂SO₄、HNO₃的物质的量浓度各是多少?

　 (2)另取10 mL原混合液，加入3.2 g铜粉共热时，在标准状况下收集到气体的体积为多少毫升?

30.(3分)标准状况下，1体积的水中溶解了500体积的氨气，所得溶液的密度为0．9 g·cm^-3，此氨水的质量分数为_______，物质的量浓度为_______

29．(6分)为了证明CO具有还原性，有人设计了如图所示的实验.

(1)装置B的最适宜的试剂是　　　　　　　 .

(2)装置D中发生反应的化学方程式是　　　　　 　　　　　　　　　　　　.

　(3)必须用装置C吸收除去气体中水蒸气的理由是：　　　　　　　　　 　.

(4)若根据F中石灰水变浑浊的现象也能确认CO具有还原性，应在上图中装置　　　　　　 与　　　　　　 之间连下图所示的　　　　　　 装置(填序号).

28.(4分)下图是还原铁粉与水蒸气反应的实验装置，实验时，B中灰色的铁粉变为黑色，且生成的黑色固体物质是一种可溶于稀盐酸的较复杂化合物。

请回答下列问题：

⑴B中发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑵反应前A中投放碎瓷片的目的是　　　　　　　　　　　　　 。

⑶某次实验后，取B中的固体物质少量，溶于足量稀盐酸，再滴加KSCN溶液。溶液颜色无明显变化，试解释原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

27．(6分)用18．4 mol·L^-1 的浓H₂SO₄配制100 mL浓度为1 mol·L^-1的稀H₂SO₄， 其操作可分为以下各步：

　 A．用量筒量取______ mL浓H₂SO₄，缓缓注入装有约50 mL蒸馏水的烧杯里，并用玻璃棒搅拌；

　 B．用约30 mL蒸馏水，分成三次洗涤烧杯和玻璃棒，将每次洗液转移入容量瓶里；

　 C．将稀释后的H₂SO₄溶液小心地转移到容量瓶里；

　 D．检查____mL容量瓶口是否发生滴漏；

　 E．将蒸馏水直接加入容量瓶，至液面接近环形刻度线1- 2cm处；

　 F．盖紧瓶塞，反复颠倒振荡，摇匀溶液；

　 G．用胶头滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸馏水，至液面最低点恰好和环形刻度线相切．

据此填写： (1)填写以上空格．

(2)正确的操作顺序是(用字母填写) ______________________．

(3)进行A步操作时，应选择下列量器①10 mL量筒、②50 mL量筒、③100 mL量筒、④200 mL量筒中的(填序号) ___________．如果对装有浓H₂SO₄的量筒读数如右图所示读取，配制的稀H₂SO₄的浓度将(偏高、偏低、无影响) ____________．

(4)进行A步操作后，必须____________后，才能进行C步操作．

26．(5分)分别将等质量的铜片与等体积均过量的浓硝酸、稀硝酸反应，所得到的溶液前者成绿色，后者呈蓝色，某同学提出这可能是Cu²⁺浓度差异引起的，你同意这种看法吗？________(填“同意”或“不同意”)，原因是________________________________________；另一同学提出溶液呈“绿色”是Cu²⁺与NO₂混合的结果，请你设计一个实验证明之(简述实验方案和实现现象)______________________________________________________________________________。

25．(6分)亚硫酸钠中有+4价的硫，它既有氧化性又有还原性。现有试剂：溴水、硫化钠溶液、Na₂SO₄、稀H₂SO₄、NaOH溶液、氨水。

(1)要证明Na₂SO₃具有还原性，应选用的试剂有_______；看到的现象是_______________；

　 反应的离子方程式为 ________________________________

　(2)要证明Na₂SO₃具有氧化性，应选用的试剂有_________；看到的现象是_____________。

24.(4分)(1)钟乳石和石笋的主要成分是碳酸钙，随着旅游人数的增加，潮湿溶洞中的钟乳石和石笋受到二氧化碳侵蚀，其离子方程式为：　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)脱除天然气中的硫化氢既能减少环境污染，又可回收硫资源。硫化氢与FeCl₃溶液反应生成单质硫，其离子方程式为　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

23.下列实验操作完全正确的是

第II卷　 非选择题 (共41分)

22.下列除去杂质的方法不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )