，以下说法中正确的是
轴正方向传播，
为波上的两个质元，某时刻波形图如下图(甲)所示，从此时刻开始计时，图(乙)是
的振动图像
的振动图像
＝30°，BC段是水平起跳台，AB段与BC段圆滑相连，CD段是倾斜着陆雪道，DE段是水平着陆雪道，CD段与DE段圆滑相连，倾角θ=37°。轨道各部分与滑雪板间的动摩擦因数均为μ＝0.25，图中轨道最高点A处的起滑台距起跳台BC的竖直高度h=10m，A点与C点的水平距离L1=20m，C点与D点的距离为32.625m.，运动员连同滑雪板的质量m＝60kg，滑雪运动员从A点由静止开始起滑，通过起跳台从C点水平飞出，在落到着陆雪道CD上时，运动员靠改变姿势进行缓冲使自己只保留沿着陆雪道的分速度而不弹起。除缓冲外运动员均可视为质点，设运动员在全过程中不使用雪杖助滑，忽略空气阻力的影响，取重力加速度g=10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：
；
的粒子从O1到DD/所用的时间。
如图所示，在水平地面上固定一个绝缘、粗糙的足够长的水平轨道，水平轨道处于电场强度大小为E、方向水平向左的匀强电场中。水平轨道左端固定一个与水平面垂直的挡板。一质量为m、带电量为q(q>0)的滑块从距离挡板为x0处以初速度V0水平向左运动，滑块在运动过程中受到的摩擦力大小为F(F＞qE)。设滑块与挡板碰撞过程没有机械能损失，且电量保持不变，重力加速度大小为g。求：
14．(8分)某探究性学习小组的同学将铜片和锌片插入水果中制成一个“水果电池”，并测量水果电池的电动势E和内阻r．他们从实验室中仅拿到下列器材：
A．电流表G1(内阻Rg=15Ω，满偏电流Ig=2mA)
B．电流表G2(量程20mA，内阻约2Ω)
C．滑动变阻器R1(0-1000Ω)
D．电阻箱R2 (0-9999.9Ω)
E．待测水果电池(电动势E约4V，内阻r约200Ω)
F．开关S，导线若干
(1)请你选择合适的器材帮助探究性学习小组的同学设计一个测量水果电池的电动势和内阻的电路图，要求尽量减小实验的误差。请在虚线方框中画出实验电路图(在电路图上标出元件符号)。
(2)该同学实验中记录的6组对应的数据如下表，试根据表中数据在坐标图中描点画出U-I图线；由图线可得，水果电池的电动势约为E=_______V，内电阻约为r=_______Ω；(结果保留三位有效数字)
|
I/mA |
4.0 |
5.0 |
8.0 |
10.0 |
12.0 |
14.0 |
|
U/V |
3.04 |
2.85 |
2.30 |
1.90 |
1.50 |
1.14 |
13．(6分)为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置．请思考探究思路并回答下列问题：
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是___________
A．将不带滑轮的木板一端垫高适当，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(2)在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，得到一条打点的纸带，如图所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，则小车加速度的表达式为a=______________；
(3)在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码质量不变，改变小车质量m，得到的实验数据如下表：
|
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
小车加速度a/ms-2 |
0.77 |
0.38 |
0.25 |
0.19 |
0.16 |
|
小车质量m/kg |
0.20 |
0.40 |
0.60 |
0.80 |
1.00 |
为了验证猜想，请在下列坐标系中作出最能直观反映a与m之间关系的图象．