22.(18分)I.在“验证平行四边形定则”的实验中,某同学的实验步骤如下:

(1)在水平放置的木板上固定一张白纸。

(2)把橡皮条一端固定在木板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套。

(3)用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O。

(4)用铅笔记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数F1和F2。

(5)用铅笔和直尺在白纸上根据F1和F2的大小和方向,按一定的标度作出F1和F2的图示,用平行四边形定则求出合力F。

(6)用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条的结点。读出弹簧平秤的示数F′,记下细绳套的方向。按同一标度作出这个力F′的图示。

(7)比较力F′与F的大小和方向,看它们是否相等。

在以上实验步骤的(4)和(6)中,有明显的错误或疏漏。步骤(4)的错误或疏漏是:         ;步骤(6)中的错误或疏漏是:          。

II.“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。

(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸袋如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离如图乙所示。该小车的加速度a=     m/s2。(结果保留两位有效数字)

(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上。挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:

砝码盘中砝码总重力F(N)
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
加速度a(m·s-2)
0.69
1.18
1.66
2.18
2.70

     请根据实验数据作出a – F的关系图像。

 

(3)根据提供的实验数据作出的a – F图线不通过原点,请说明主要原因。

     答:                                  。

 0  157730  157738  157744  157748  157754  157756  157760  157766  157768  157774  157780  157784  157786  157790  157796  157798  157804  157808  157810  157814  157816  157820  157822  157824  157825  157826  157828  157829  157830  157832  157834  157838  157840  157844  157846  157850  157856  157858  157864  157868  157870  157874  157880  157886  157888  157894  157898  157900  157906  157910  157916  157924  447090 

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