22.(18分)

  (1)某探究学习小组的同学欲探究“滑块与桌面间的动摩擦因数”他们在实验室组装了一套如图1所示的装置,另外他们还找到打点计时器及所用的学生电源一台、天平、刻度尺、导线、纸带、钩码若干。

(a)小组同学的实验步骤如下:用天平称量滑块的质量M =300g,将滑块放在水平桌面上并连接上纸带,用细线通过滑轮挂上两个钩码(每个钩码质量为100g),调整滑轮高度使拉滑块的细线与桌面平行,让钩码拉动滑块由静止开始加速运动,用打点计时器记录其运动情况。

实验纸带的记录如图2所示,图中前几个点模糊,因此从A点开始每打5个点取一个计数点,若电源频率为50赫兹,则物体运动的加速度为   m/s2。(结果保留两位有效数字),滑块与桌面间的动摩擦因数μ=      (重力加速度为g=10m/s2)。

(b)为提高实验结果的准确程度,某同学对此实验提出以下建议:

①绳的质量要轻:

②在“轻质绳”的前提下,绳子越长越好;

③实验时尽量保持拉动滑块的细线与桌面平行

④尽量保证钩码只沿竖直方向运动,不要摇晃;

以上建议中确实对提高准确程度有作用的是     。(在答题卡上对应区域填入选项前的编号)

  (c)写出一条上面没有提到的提高实验结果准确程度有益的建议:        

                                 。

  (2)用多用电表探索黑箱内的电学元件

20090519
 
已知黑箱外有A、B、C三只接线柱,黑箱内有一只定值电阻和一个二极管,它们的两端都直接接在接线柱上。用多用电表依次测三只接线柱间的阻值,结果如下表所示。由此可以判定黑箱内的结构(在下侧图中画出两元件的连接方式)。

红表笔
C
A
A
B
C
B
黑表笔
B
C
B
A
A
C
阻值(Ω)
100
150
50
2k
2.1k
100

 0  157240  157248  157254  157258  157264  157266  157270  157276  157278  157284  157290  157294  157296  157300  157306  157308  157314  157318  157320  157324  157326  157330  157332  157334  157335  157336  157338  157339  157340  157342  157344  157348  157350  157354  157356  157360  157366  157368  157374  157378  157380  157384  157390  157396  157398  157404  157408  157410  157416  157420  157426  157434  447090 

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