12．(6分)用半偏法测量电流表的内阻，已知电流表满偏电流Ig=300μA，实验电路图如图11所示。

　 (1)部分实验步骤为:

A．按电路图接好电路，将R₁、R₂调节至最大

B．断开S₂，闭合S₁，调节R₁，使表头指针　　　　　　　　　　 　　　；

C．闭合S₂，调节R₁，使表头指针　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)上述实验步骤完成时，电阻箱R₂的示数如图12所示，则电流表内阻r_g=　　　 。

　 (3)按图11所示的电路，将图13中的器材连成实验电路。

11．(4分)某同学根据所学得光学知识，设计了一个测透明液体折射率得仪器，如图10所示。在圆盘上作直径BC⊥EF，在半径OA上垂直盘面插下两枚大头针P₁、P₂，并保持P₁、P₂位置不变每次测量时让圆盘得下半部分竖直进入液体中，使直径BC与液面重合，然后在EC区域观察P₁、P₂的像，并在圆周上插上打头针P₃，使P₃正好挡住P₁、P₂，该同学在圆周KC部分刻好了折射率得值，这样只要根据P₃所插得位置，就可以直接读出液体折射率得值，则：

　 (1)若∠AOF=∠CO P₃= 30°，则P₃处所对应得折射率的值为　　　　　　　 ；

　 (2)若保持∠AOF= 30°不变，则用该装置能测量的最大折射率不超过　　　　　　 。

9．如图8所示是一自动控制电路示意图，R₁为光敏电阻，当照射到R₁处的光消失时，电流表A中的电流I及ab间的电压U的变化情况是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．I变小，U变小　　

　　　 B．I变大，U变大，

　　　 C．I变小，U变大　　

　　　 D．I变大，U变小

　　　 A．0-ls内，感应电流的方向为正

　　　 B．1-3s内，感应电流的方向为正

　　　 C．0-1s内，感应电流的大小为4.0×10^-3A

　　　 D．线框中感应电流的有效值为A

8．如图7所示，回旋加速器是用来加速带电粒子使它获得很大动能的装置。其核心部分是两个“D”型金属盒，置于匀强磁场中，两盒分别与高频交流电源相连。则带电粒子获得的最大动能与下列哪些因素有关　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．加速的次数　　　　

　　　 B．加速电压的大小

　　　 C．交流电的频率 　　　

　　　 D．匀强磁场的磁感应强度

7．如图6所示，在沿水平方向的匀强电场中有a、b两点，已知a、b两点在同一竖直平面内，但不在同一电场线上。一个带电小球在重力和电场力作用下由a点运动到b点，在这一运动过程中，以下判断正确的是　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．带电小球的动能可能保持不变

　　　 B．带电小球运动的轨迹一定是直线

C．带电小球做的一定是匀变速运动

　　　 D．带电小球在a点的速度可能为零

6．利用油膜法可粗略地测定阿伏加德罗常数。若已知n滴油的总体积为V，一滴油形成的油膜面积为S，这种油的摩尔质量为μ，密度为ρ，油分子可视为球体，则阿伏加德罗常数N_A应为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．　 B．　　　　 C．　　 D．

5．正弦交变电源与电阻R、交流电压表、交流电流表按照如图4所示的方式连接，R=200，图5是交变电源输出电压u随时间t变化的图象，则　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．交流电压表的读数为311V

　　　 B．交流电流表的读数是1.lA

　　　 C．R两端电压随时间变化的规律是 u_R=311cosπtV

　　　 D．R中流过的电流随时间变化的规律是i_R=1。1cosπt A

4．振源A带动细绳振动，某时刻形成的横波波形如图2所示，从波传播到细绳上的一点P开始计时，图3中有四个图形，能表示P点振动图象的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

3．如图1甲所示，在粗糙的水平面上，质量分别为m和M(m ： M=1：2)的物块A、B用轻弹簧相连，两物块与水平面间的动摩擦因数相同。当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时，弹簧的伸长量为x₁当用同样大小的力F竖直加速提升两物

　 块时(如图l乙所示)，弹簧的伸长量为x₂，则x₁：x₂等于　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．1：1　　　　　　　　　 B．1：2　　　　　　　　　 C．2：1 　　　　　　　　　 D．2：3

2．下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．若声波波源向观察者靠近，则观察者接收到的声波频率减小

　　　 B．声波击碎玻璃杯的实验原理是共振

C．超声波在水中传播的距离要比光波和无线电波远得多

　　　 D．“闻其声不见其人”是声波的干涉现象