(三)回答问题：
(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用________________________两组作为对照实验。该实验的结论是______________________________________________。该实验的变量是_______________________________________________________。
(2)要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用________两组作为对照实验。
(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你指出其中一处不足：________________________________________________________。
32．(5分)下图是菜豆种子和玉米果实的结构模式图。请据图回答：
(1)与菜豆种子相比，玉米种子特有的结构是[ ] ________________。
(2)菜豆种子的主要结构是________________，它由________ (填标号)四部分组成。
(3)菜豆种子的营养贮藏在_______中，而玉米种子的营养贮藏在_______中。(填标号)
33．(5分)如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图回答：
(1)图甲中的结构[1]是由乙图中的[ ]_______发育来的，也是由丙图中的[ ]_______发育来的，甲图中结构[2]是由乙图中的[ ] ________发育来的，也是由丙图中的[ ]_______发育来的。
(2)将甲图中[3]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。
34．(8分)如图是根尖的结构图，填写有关根尖结构和功能的内容。
(1)图中的[1] ________区，此区的主要生理功能是________。在此区内部的一些细胞开始分化形成________。
(2)图中的[3] ________区，它们有很强的________，属于________组织。
(3)图中的4区这一结构具有________功能。
(4)植物根的长度能够不断增加，就是因为________的缘故。(填标号)
35．(12分)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：
两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓。请回答问题：
(1)在此实验中，你提出的问题是____________________________________________；
(2)你作出的假设是________________________________________________________；
(3)你设计的实验操作步骤是：
①取两个广口瓶，分别编号A、B；
②________________________________________________________；
③然后进行观察。
(4)你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱，一段时间后就不动了? ______。(1分)
(二)实验现象
几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。
(一)实验步骤：
(1)取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。
(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
(3)A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃-27℃环境中。(如图)
31．(10分)我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
30．下列说法正确的是
A．蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖类动物
B．蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但它们的生活习性完全相同
C．蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同，这种发育称为变态发育
D．两栖类动物是陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚
29．下列能够正确表示蛙的发育过程的是：
A．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
28．辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”指的是
A．雄蛙的鸣叫 B．雌蛙的鸣叫
C．雌蛙和雄蛙的鸣叫 D．蝌蚪的鸣声
27．下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是
A．飞蛾扑火 B．作茧自缚 C．金蝉脱壳 D．蜻蜓点水
26．下列昆虫的发育不属于不完全变态的是
A．蚱蜢 B．豆娘 C．蟋蟀 D．蝼蛄
25．昆虫外骨骼的主要作用是
A．支撑身体，保护内部器官 B．有利于呼吸
C．有利于飞行生活 D．防止被天敌捕杀
