2．当膈肌收缩时，下列叙述正确的是

A．膈顶部上升　　 　　 B．完成吸气　　　　　　　　 C．胸廓变小　　 　　　　 D．肺内气压增大

1．小麦生长后期，光合作用的产物主要用于籽粒的生长，该期间小麦吸收的水分则主要用于

A．蒸腾作用　　 　　　　 B．光合作用　　　　　　　　 C．籽粒的生长　　 　　 D．秸秆的生长

25．古书《说苑．正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲呜，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；……”这是比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。

请回答：(7分)

(1)这段话说出了生物界中的吃与被吃的关系，这种关系可用食物链来表示__________，其中螳螂是__________级消费者，位于第__________营养级。

(2)你认为这条食物链会存在于__________生态系统中。

(3)其中树是生态系统中的__________。

(4)该生态系统能量和有机物的来源分别是__________和__________。

24．在草原生态系统中，狼、草类和兔子的数量关系如图所示，请据图回答(9分)

(1)A代表的生物是_________，B代表的生物是________，C代表的生物是_________。

(2)冬天草类减少，兔子数量__________，狼的数量__________，春天雨量充沛，草类增多，此时兔子数量__________狼的数量__________。在一般情况下，三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫__________。

(3)由于大量捕杀狼，导致狼在草原中灭绝，草原中的兔将会先_________后________

23．下图是某一草原和生态系统中的主要成员及食物关系，据图回答(9分)

(1)图中所示的成分是生态系统中的__________成分，其中生产者是__________消费者是__________

(2)该生态系统共有__________条食物链，它们交织在一起构成__________。

(3)写出最长的一条食物链：__________。在这条食物链中初级消费者是__________次级消费者是__________最高消费者是__________。

22．生态系统中生产者能利用光能，通过_________把无机物制造成_________并将光能转变成_________储存在有机物中。可见太阳能只能通过_________才能被固定下来，并源源不断地输入到生态系统中。(4分)

21．下图是美国科学家米勒等人根据原始地球环境设计的一个模拟实验装置。

将装置内抽成真空后，从A处向玻璃仪器内泵入气体，再将B中的水煮沸(130℃左右)，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在D内火花放电8天8夜，经过冷却后，产物沉淀在C中。请据图分析以下几个问题：(11分)

(1)从A处泵入玻璃仪器内的气体是_________、_________、_________等。

(2)D内两电极通电是模拟_________。

(3)B、C中的液体相当于_________。

(4)最后在烧瓶B处的产物是_________等有机小分子物质。

(5)这个实验表明：在原始地球条件下，_________可以生成_________。

(6)现在的地球条件还能形成原始生命吗? _________。为什么? __________________

20．曾有一首宣传环保的歌曲叫《一个真实的故事》，讲的是一个女孩为了救一只受伤的丹顶鹤而不幸牺牲。歌词中有一句是这样的，“走过那片芦苇坡，你可曾听说”，请根据歌词，判断丹顶鹤生活在(　　 )

A．海洋生态系统　　 　　　　　　　　 B．草原生态系统

C．湿地生态系统　　　　　　　　　　　 D．农田生态系统

19．下表是几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在着吃与被吃的关系。请分析下列哪一条食物链可能是正确的(　　 )

A．A-B-C-D-E　　 　　　　　　　　　 B．E-D-C-B-A

C．D-A-B-E-C 　　　　　　　　 D．C-E-B-A-D

18．下列哪项属于地球上最大的生态系统(　　 )

A．海洋生态系统　 　B．湿地生态系统　 C．森林生态系统　　 D．生物圈