1.(6分)某生物兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”,做了如下实验:①取6个同样大小的小花盆。分别装满同样的沙土,并编号。②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6缺块,每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的涉土中5cm探。③把6个花盆按照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果。
|
花盆编号 |
培养条件 |
|
1号 |
室温(20℃),光照充足,适量浇水 |
|
2号 |
室温(20℃),黑暗中,适量浇水 |
|
3号 |
室温(0℃),光照充足,适量浇水 |
|
4号 |
室温(20℃),光照较暗,适量浇水 |
|
5号 |
室温(20℃),光照较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死 |
|
6号 |
室温(20℃),光照较暗,不浇水 |
(1)该实验可探究__________非生物因素对马铃薯生长发育的影响。(2分)其中1号和3号花盆组合可用来探究__________对马铃薯生长发育的影响。__________是这组实验的变量。
(2)5号花盆中的马铃碧最终会死亡,原因是______________________________。
(3)该实验设计存在缺陷是:______________________________。