6．在“生物圈是最大的生态系统”这句话中，生物圈的含义是
A．地球上的全部生物 B．地球上的一切适合生物生存的环境
C．地球上的全部生物及其生存的环境 D．大气圈、岩石圈和水圈
5．下列有关食物链和食物网说法不正确的是
A．食物链是生态系统中能量和物质循环的渠道
B．多种食物链彼此交错形成食物网
C．在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多
D．在食物链中，生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关系
4．在生态系统中能量是沿食物链传递的，能量传递的特点是
A．循环的 B．递增的 C．递减的 D．不变的
3．下列各项不属于生物共有特征的一组是
A．生长和生殖 B．具有细胞结构
C．不断从外界吸收营养 D．能排出代谢废物
2．秋分种的小麦能萌发、出苗、抽穗、长出新的种子，这是生物的哪一种特征
A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸
C．生物能生长和繁殖 D．生物能对外界刺激作出反应
1．植物用制造有机物，而人类需要食用植物或动物等为身体提供营养物质，这说明
35．(10分)1953年，日本的水俣市出现了病因不明的“狂猫症”和人的“水俣病”，成群的家猫狂奔乱跳，集体跳入水中，病人感到全身骨痛难忍。直到1965年才查明，此病是由该市60公里以外的一家公司排出含汞废水进入水体引起的。可见，人类的活动会影响环境，而环境的变化又影响着人类自身的生存和发展。请你结合我市的生态环境、生产或生活实际状况作答：
(1)列举一个人类活动破坏生态环境的实例。
(2)针对该例提出一个探究性问题。
(3)应用已有知识作出假设。
(4)说出探究该问题的方法。
(5)提出解决问题的建议方案。
33．(8分)下图是某草原生态系统的部分生物，请据图回答：
(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可缺少的成分是 ___ 和 。
(2)请写出图中最长的一条生物链： 。
(3)在该生态系统中，鹰与兔的以及昆虫与兔的关系分别是 和 。
32．(7分)下图是一个植物细胞示意图。请你根据图中的相关信息回答以下问题：(注意在[ ]中填写序号，“ ”填名称)
(1)细胞中的遗传信息库是[ ] 。
(2)能够控制物质进出细胞的结构是[ ] 。
(3)对细胞起保护和支持作用的是[ ] 。
(4)植物进行光合作用的场所是[ ] 。
(5)动物细胞与之相比，没有的结构是[ ] 、[ ] 、[ ] 。
