6、下列动物不能形成社会行为的是：

　 A、农田里的一窝蚂蚁　　　　　 B、猴山上的一群猴子

　 C、营群体生活的一群蜜蜂　　　 D、麦田中的一群蝗虫

5、目前保护生物多样性成为人类关注的热点，生物多样性面临威胁的主要原因是：

　 A、栖息地的丧失　　　　　　　 B、滥砍乱伐

　 C、滥捕乱杀　　　　　　　　　 D、外来生物入侵

4、一位同学做出假设：与埋在土壤中相比，置于土表的种子，其发芽率降低。该同学将5粒蚕豆种子埋在一层土壤下面，另5粒种子置于土壤表面。所得资料见下表。为证明这一结果的可信度，这位同学应：

A、修改所作假设

B、用足够多的种子重复这一实验

C、将实验装置放在光下

D、得出结论：黑暗对蚕豆种子的萌发是必需的

3、“橘逾淮北则为枳”，起制约作用的主要生态因素是：

　 A、阳光　　　　　 B、温度　　　　　 C、水　　　　　　 D、空气

2、将菠菜浸泡在凉水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构?

　 A、细胞膜　　　　　 B、细胞壁　　　　 C、细胞质　　　　 D、细胞核

1、某同学用下列材料制成临时装片，在显微镜下能直接观察到细胞结构的是：

　 A、一根头发　　　　　　 B、一粒芝麻种子

　 C、一片豌豆小叶　　　　 D、一片菠菜叶表皮

8、(4分)请对下面提出的问题，写出它们各是当前的什么问题?

(1)人口急剧增长给资源环境等造成巨大的压力。　　

(2)地球上生活着多种多样的生物，但是它们的种类正在一天天减少。

(3)大气中能产生温室效应的气体已经发现了近30种，其中二氧化碳是造成温室效应的最重要的气体，大约起到66%的作用。

(4)破坏了水生环境，影响了水生植物的正常生存，有毒物质还会通过食物链危害人类和其它生物的健康。

6、(8分)下图示反射弧简图，据图回答：

(1)图中A、C、d、e分别表示　　　　 、　　　　 、　　　　 、　　　　 。

(2)若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，则A表示眼睛的　　　　 。

(3)若此图表示人听到铃声走进教室的反射弧，则A表示耳的　　　　 。

(4)若因故B受到损伤，则病人能否感觉到酸味　　　　 。是否有唾液分泌?　　　　 。　　　 7、(8分)2006年春季以来，高致病性禽流感又在很多地区出现。禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病，该病毒主要是通过禽类粪便等在空气中传播、侵入禽类或人类呼吸道粘膜等处而发病。由于国家采取了果断有效的措施，及时遏制了疫情的蔓延。请分析回答：

(1)根据传染病的传播途径，你认为禽流感最可能属于　　　　 传染病。

(2)养鸡场给健康鸡注射疫苗，可以有效预防禽流感的发生。从免疫学角度看，注射的疫苗相当于　　　　 ，所产生的免疫属于　　　　 免疫。

(3)患过禽流感病的人再感染禽流感病毒后并未患此病，这是因为进入体内的禽流感病毒刺激了人体内的　　　　 产生了抵抗这种病的　　　　 ，从而使人体获得了对这种病的免疫力。

(4)未患禽流感病的人是这种病的　　　　 患病后又成了　　　　 。

(5)根据所学生物学知识，你认为预防传染病最简便易行的手段是什么?　　　　 。

5、(5分)下图是眼球的结构示意图，请据图回答：

(1)常常描述西方人是“金发碧眼”这里的“碧眼”指的是[　　 ]　　　　 。

(2)如果把人的眼球比作一架照相机，那么，装入的底片相当于图中的[　　 ]　　　　 ；调节的光圈相当于图中[　　 ]　　　　 ；镜头相当于[　　 ]　　　　 。

(3)有一失明者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中[　　 ]　　　　 发生了病变。

4、(4分)下图中的曲线表示人体血管中的血液内氧气和二氧化碳含量的变化。图中H为肺动脉，请据图回答：

　　　 (1)曲线a表示的是　　　　 在血液中含量的变化。

　　 (2)曲线b在I段血管处迅速升高是由于　　　 　扩散进入血液。

(3)曲线b所表示的气体在血液内的主要存在方式是　　　　 。

　　 (4)I代表的血管类型为　　　　 。