2.读“中国、美国同内生产总值年增长率曲线图”。分析回答问题。(18分)

   (1)图中A、B曲线中。表示中国的是________,表示美国的是________。

   (2)从经济发展水平的高低来看。中国属于________同家.而美国则是________国家。

(3)从图中看,中国的经济增长速度________于美国和世界平均水平,其原因是________________________________________________________________。

(4)1990年,美国国内生产总值年增长率为________;1998年:美国国内生产总值增长率约为________;此时期,美国经济的增长得益于________的领先地位。

附加题:拓展与探究(10分)

结合下图,回答问题:

   (1)请你给这张图片起一个名字:________________________________。

   (2)图片上的孩子属于________人种,该人种主要分布于________、________、________。

   (3)该人种的起源地是________洲,日前该大洲的国家除南非外均属于________国家。

   (4)目前分布于美洲地区的该人种是________________时期的________贩运来的奴隶的后裔。

   (5)造成这些国家贫穷的原因是多方面的,但是不容否认的是一些________国家对这些国家的过去负有不可推卸的责任。

(6)图片上的这些孩子的身体健康状况________,他们正遭受着饥饿的威胁。

(7)请你想一想应采取哪些措施使得这些孩子能拥有美好的明天。

  ________________________________________________________________

1.读“发达国家与发展中国家对比示意图”,回答问题。(20分)

(1)上图中的图例,A表示________国家.B表示________国家。

   (2)发展中国家人口占世界总人口的______%,但国内生产总值仅占世界的______%。

   (3)发达国家人口占世界总人口的________%,但国内生产总值却占世界的______%。

   (4)联系“世界政治地图”和相关的信息,将下列国家同它们所属的经济发展指标类型和分布的大洲,用直线连接起来:

                     美国

                     印度

                     德国           亚洲

   发展中国家          加拿大          非洲

                     尼泊尔         北美洲

                     中国           南美洲

   发达国家           澳大利亚        欧洲

                     新西兰         大洋洲

                     巴西

                     埃及

   (5)从以上连线可以看出,发展中国家主要分布在________________________ (填大洲名称);发达同家主要分布在________________ (填大洲名称)。从南、北半球分析,发达国家主要分布在________半球北部。发展中国家主要分布在________半球的南部和________半球。

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