21．七年级一班的历史学习兴趣小组组织了一次收集历史图片的活动，下面两幅图是李唐同学收集的。假如你是其中的一员，请你和李唐同学一起完成下面的活动：
(1)你们是通过什么途径收集到这两幅图片的?(至少写出两种)(2分)
(2)请写出图一青铜器和图二水利工程的名称。(4分)
创新是一个民族发展的灵魂，中国人民自古以来就有创新意识。回答19-20题：
19．宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述。正确的是
A．西起嘉峪关，东到山海关 B．西起咸阳，东至鸭绿江
C．西起临洮，东到辽东 D．西起长安，东到山海关
20．鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的、具有革命首创精神的农民起义是
A．陈胜、吴广起义 B．绿林、赤眉起义
C．黄巾起义 D．宋江、方腊起义
中华文明泽被东西、影响深远，先秦时期是中华文明的勃兴时期。回答14-18题：
14．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!……路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”此诗的作 者被世界和平理事会定为世界文化名人，他是
A．扁鹊 B．韩非 C．管仲 D．屈原
15．1979年，沉睡于地下2400多年的曾侯乙编钟重见天日。这是我国文物考古、音乐史和冶铸史上的空前发现。曾侯乙编钟那古朴、粗犷的千古绝唱轰动了全国，震惊了世界。1997年7月，在香港政权交接仪式的庆典音乐会上，“国之重器”编钟奏出了中华民族的世纪强音。曾侯乙编钟出土于
A．河南二里头 B．河南安阳 C．四川三星堆 D．湖北随州
16．从学习方法的角度来看，你认为孔子的思想中对我们的学习进步具有借鉴作用的是 A．根据学生的不同特点因材施教 B．爱惜民力，“为政以德”
C．时常复习学过的知识，独立思考 D．创办私学，广收门徒
17．胡适认为：“吾意为诸子自老聃、孔子并于韩非，皆忧世之乱而思有以拯救之，故其学皆应时而在。”他的这种看法正确的是
A．认为诸子百家学说产生于乱世 B．认为儒、道、法家应并举并重
C．认为诸子的思想体现了时代的要求 D．为反对马克思主义传播提供理论依据
18．某班举行了儒家、道家、法家、墨家“谏秦王”的历史剧表演，主张“法治、中央集权”的是
A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家
13．春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响。这些影响包括①提高了农作物的产量 ②强化了周王朝的统治 ③引发了改革变法的时代风潮 ④促进了土地的私有化
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．下列著名战役发生在战国时期的是
①涿鹿之战 ②马陵之战 ③牧野之战 ④桂陵之战 ⑤城濮之战 ⑥长平之战
A．①②③ B．①③⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑥
11．春秋时期，齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是
A．任用管仲为相 B．提出“尊王攘夷”口号
C．通过改革迅速致强 D．挟天子以令诸侯
10．结合《春秋争霸形势图》，看看山东省在春秋时应属于哪个诸侯国范围内?
A．齐国 B．晋国 C．楚国 D．秦国
奴隶制的残暴，不能抹杀奴隶社会取代原始社会是人类文明的一大进步。回答6-9题：
6．有个成语叫“助 为虐”，比喻帮助坏人做坏事。该空应填
A．启 B．桀 C．汤 D．纣
7．史载：“封建亲戚，以藩屏周”，“兼制天下，立七十一国”。这反映了西周推行
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．世袭制
8．下列历史事件中，导致王朝更替的是
A．盘庚迁殷 B．牧野之战 C．晋楚争霸 D．商鞅变法
9．历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史?
A．商朝 B．春秋 C．战国 D．秦朝
春秋战国时期是我国历史上的大变革时期，社会动荡、战争频繁，但生产力在不断发展，中国逐渐过渡到封建社会。回答10一13题：
我国是历史悠久的文明大国，很久以前就出现了人类活动的足迹。回答1-5题：
1．据考古报道，安徽发现的繁昌人距今约有180万年。这样，中国人类历史又向前推进了 A．10万年 B．20万年 C．100万年 D．120万年
2．我国某一远古居民，他们生活在距今七十万年至二十万年，保留了猿的某些特征，但能制造和使用工具，使用天然火。该居民是
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡原始居民
3．在历史剧 “半坡原始居民”中，不应该出现的情节是
A．种植水稻 B．饲养猪狗等动物
C．使用磨制农具石刀 D．居住半地穴式房屋
4．被中华民族尊称为“人文始祖”的是
5．老师让欣欣做组长，她却推选能力比较强，大家都信服的朱娟做组长。同学们感叹：这是 的再现啊!
A．推恩令 B．王位世袭制 C．禅让制 D．大一统
