(二)成因问题。?
  自然环境有整体性和差异规律,因果关系规律。资源环境优势、缺陷的形成,灾害的形成有其内在的原因。注意用联系的观点,地理灾害的成因分析尤其应如此:?
  1. 自然环境特点――异质特点的综合成因分析。?
  这类题先定位最为重要。应注意图表中的数值,在平面地图中植被类型和农业地域类型,以“水环境”为中心,围绕“气候――地形”这一重点的成因因子来分析。
  如:气候分析可从①气温高低:纬度――太阳辐射,洋流――寒暖流,海陆分布――海陆热力差异,地形――地势高低,人――植被破坏和城市热岛。

②降水多少:风、压――环流形势(西风带、低压带、海风是多雨的),地形――迎风坡与背风坡,洋流――寒暖流,人――对林、草、湖、湿地的破坏与保护。?
  这类题目要排除雷同条件,突出主导因素。这也是近几年常用的考法:?
  ?在小比例尺(多在选择题中、大范围平面图中)地图中,一般是考大地理格局因素即:纬度因素和风带、气压带、季风
因素;
  ?在大比例尺地图中(多在非选择题中、小范围平面图中),一般是考地理局地因素即:地形因素、洋流因素、海陆热力差异因素和人为因素。

例1 台湾火烧寮成为我国“雨极”的原因。

【答案】  临海空气湿润,水汽丰富;地形抬升致雨;西北来的冬季风经海洋变性,水汽易达到过饱和。

【技巧点拨】 这是小范围局地因素所致。

例2 比较旧金山和洛杉矶的气候特点异同。

【答案】  同:两者均为地中海式气候,夏季高温干燥,冬季温和多雨。?
  因为两均处于30°~40°N的大陆西岸。?
  异:旧金山的雨季比洛杉矶长,年降水量较大;洛杉矶比旧金山高温干旱季节时间长。?
  因为旧金山受西风控制时间长;洛杉矶受副高控制时间长

【技巧点拨】 这是大地理环境因素所致。

7. 选择题组。?
  ?近些年高考题中出现的,也是当前文科综合试题中选择题的主要形式。?
  ?往往是给一段材料或图表资料,然后分多个方面进行命题。
  ?解题时要注意对材料进行认真分析,领会其实质含义,正确理解图表中的信息及信息之间的联系。?
  ?统览几个选择题,包括:?
  A. 从哪几个不同角度考查;?
  B. 情境是否相同;?
  C. 条件是否有继承;?
  D. 后面的对前面的是否有启示。?
  特别要注意区分上述的B与C两点。

例20 读等值线图,完成(1)、(2)题。

(1)若图示曲线为等高线,且c>d,下列说法正确的是 (  )
  ①a、b、c、d各点气压最高的是d点
  ②若有一条小溪,其流向是b流向d
  ③b、d的相对高度大于a、b的相对高度
  ④b、d位于山脊上
  A. ①②③     B. ①③④?  C. ②③④     D. ①②④

(2)若图示曲线为一月等温线,则b地可能位于   (  )
①北半球大陆上  ②北半球海洋上  ③南半球大陆上  ④南半球海洋上?
  A. ①②         B. ①③?  C. ②③          D. ③④

【答案】  (1)A (2)B

【技巧点拨】 要求进行思维转换,第(1)题为等高线,第(2)题为等温线。

在文综的考核目标中,强调对“ 描述和阐述事物的能力”、“论证和探讨问题的能力”的考查,问答题要求考生通过逻辑严密的综合分析,调动所学知识,用简洁而流畅的科学语言加以表达,在近年高考中,问答题的得分已成为文综成绩提高的瓶颈,因此,如何提高问答题的得分率已成为考生关注的焦点问题。

 

命题规律

 0  14143  14151  14157  14161  14167  14169  14173  14179  14181  14187  14193  14197  14199  14203  14209  14211  14217  14221  14223  14227  14229  14233  14235  14237  14238  14239  14241  14242  14243  14245  14247  14251  14253  14257  14259  14263  14269  14271  14277  14281  14283  14287  14293  14299  14301  14307  14311  14313  14319  14323  14329  14337  447090 

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