16、(6分)今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
(1) ①此气体是什么气体?验证它的实验方案如下 :
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猜想 |
实验步骤 |
现象及结论 |
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此气体可能是_________ |
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![]()
产生此气体的化学方程式可能是_______________________________________。
②我想制取该气体,采用的发生装置可选取右图中的_______(填序号)。收集装置是__________。
③如用左图装置收集该气体,气体由_______端(填“a”或“b”)导入。![]()
(2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体,可以产生它的化学方程式是_____________________________________________。
15、(5分)现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氯化钠。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题:
(1)化学方法 在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一(示例)填写。所选试剂须属不同物质类别(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等)。
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所选试剂 |
判断方法 |
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方法一 |
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方法二 |
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(2)物理方法:同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法)______________________ 。
8、气体打火机使用的有机燃料,稍加压降温即可液化,减压(打开阀门)很容易汽化、遇明火即燃烧,你认为符合这种条件的有机燃料是 ( )
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A |
B |
C |
D |
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化学式 |
C2 H6 |
C2H8 |
C4H10 |
C5H12 |
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沸点ºC |
-88.6 |
-42.1 |
-0.5 |
36.1 |
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熔点ºC |
-183.3 |
-189.7 |
-138.4 |
-129.7 |