25．一Are you Wei Ming?

　　 一_____________________________________________.

　　 A．Yes，he is　　 　　　 B．No，she isn’t　　　　　 C．Yes，I'm 　　　　　　　　　　 D．No，I’m not

24．当你听到对方说Nice to meet you!时，你应该说：_______________　　

　　 A．Thank you very much．　　 　　　　　　　　　　　 B．Fine，thanks．

　　 C．Nice to meet you，too!　　　　　　　　　　　　　　　 D．How are you?

23．一He is _______________English boy．We all like him．

　　 A．a　　 　　　　　　　 　　　 B．an　　 　　　　　　 　　　 C．the 　　　　　　　　 　　　 D．／

22．在英语中字母Aa和Ee是两个_______________。

A．元音字母　　 　　　　 B．元音音系　　 　　　　 C．辅音字母　　 　　　　 D．辅音音素

21．一Good morning，Mr．Green．

　 __________________________________________________

　　 A．Yes，please　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．Good morning，Gina

　　 C．Fine，thank you 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．That’s all right

辨音：从A、B、C、D选项中。选出与你所听到的内容相同的选项，并将其序号填入题前括号内。(每题念一遍)

1．( 　 　)A．am 　　　　　　　　 B．what’s　　 　　　　　　 C．what　　 　　　　　　　 D．four

2．(　 )A．spell　　 　　　　　　 B．please　　 　　　　　　　 C．double 　　　　　　　　　 D．teacher

3．(　 )A．5664　　 　　　　　　 B．4665 　　　　　　　　　 C．6645 　　　　　　　　　　 D．5644

4．(　 )

5．(　 )

情景反应：从A．B．C．D选项中，选出能恰当应答所听句子的选项，并将其序号填入题前括号内。(每题念两遍)

(　 　　　 )6．A．It’s “A”．　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．Good afternoon!

　　 　　　　　　　 　C．Sit down．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．I’m OK．

(　 　　　 )7．A．Fine，thank you．And you?　　 　　　　 B．Sorry．

　　 　　　　　C．Your name is Li Lei．　　　　　　　　　　　　 D．What’s this?

(　 　　　 )8．A．I’m fine．　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B．My name is Wei Hua．

　　 　　　　　C．Nice to meet you．　　　　　　　　　　　　　　 D．Good morning．

9．(　 　)A．Jim Green　 　　　 B．It’s “F”．　　 C．I’m fine，too．　　　 D．Bye．

10．( 　　)A．Fine，thank you．　　 　　　　　　　　 B．Good!

　　 　　　　　　　 C．Nice to meet you，too．　　　　　　　 D．I'm your teacher．

句子理解：根据所听句子，将图中人物与相关信息对号入座，并将其序号填入相应的位置上。(每题念两遍)

A．Number 7 in Row 3　　 　　　　　　　　　　　 　　　 B．Class 4，Grade 2　　

C．Class 5，Grade l　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．Number 8 in Row 5　　

E．Class 9．Grade 6

11．Tom______________________________________________________________________

l2．Kate_______________________________________________________________________

l3．Jim_______________________________________________________________________

14．Li Lei_____________________________________________________________________

l5．Lucy_______________________________________________________________________

对话理解：从A．B．C．D选项中，选出能恰当回答所提问题的选项，并将其序号填入题前括号内。(对话念两遍)

16．(　 　)A．It’s an English car．　　 　　　　　　　　　　 B．It’s a Japanese car．

　　 　　　　　　　 C．It’s a Chinese car．　　　　　　　　　　　 D．It’s a jeep．

17．(　 　)A．Yes，you are right．　　 　　　　　　 B．Yes，it is．

　　 　　　　　　　 D．That’s OK．　　　　　　　　　　　　　　　　 D．No，it isn’t．

18．( 　　)A．I’m Number 7．　　 　　　　　　　　　 B．17．

　　　　　　　 　C．I’m Number l7．　　　　　　　　　　　　 D．Tom is Number 7．

19．(　 　)A．It’s an apple．　　 　　　　　　　　　　 B．It’s an orange．

　　 　　　　　C．It’s a bag．　　　　　　　　　　　　　　　　 D．It’s a pear．

20．(　 　　)A．8756429　　 B．8745629 　　　 C．8754269 　　　　　　　 D．8745269

根据提示写一封70词左右的信。开头已给出(不记入总词数)。

提示：Mary邀请Ted参加她这周日的生日宴会，但Ted的父母都在日本下周才能回国，弟弟又生病，需要照顾，而且英语考试即将来临，因此，无法参加生日宴会。Ted感到很抱歉，但非常感谢Mary的邀请，且感谢她寄来的明信片。

Dear Mary,

Thank you very much for inviting me to your birthday. I’d love to, but I can’t.