25、根据要求作文。(60分)

先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。在满目风景中，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是，假如有一天，世上的书籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？

请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论等等。

要求：①文体自选。

②文章不少于600字，诗歌不少于16行。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

6、搜集读书故事，交流读书方法，探讨读书内容，这是某校新近成立的读书小组的活动安排。作为小组成员的你，请参与下列活动。(6分，每小题2分)

　 (1)活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。

①他好读书而不求甚解；每有会意，便欣然忘食。( ▲ )

②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。( ▲ )

③他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。( ▲ )

　 ④他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，被誉为“诗仙”。( ▲ )

A、匡衡　　　　 B、陶渊明　　　 C、李白　　　 D、王羲之

　 (2)活动中，同学们交流了很多读书方法，认为批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得，作评价；也可以联想、概括等。请参考示例，选择一个合适的角度，对所摘内容进行批注。

[示例]

　 (3)活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。你更认同哪一种？请以一本相应的书为例，结合所认同的观点，简要说明你的观点。(50字以内)

A、读经典的书，就发现了世界的入口。

B、读流行的书，就走在了时代的前列。

C、读实用的书，就架设了生活的桥梁。

5、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。(3分)

山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。

路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。

　　 ▲　 ，　　　　　　 ▲　　　　　 ？　　　 ▲　　　 。

4、文学常识填空。((1)题必做，4分；(2)题为附加题，任选两题作答，4分，答对分数加入总分)

　 (1)根据有关情节，在空格内填入相应的内容。　　　

　 (2)附加题

　　 ①鲁迅先生曾称誉我国古代名著《　 ▲　 》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。该书作者是　 ▲　 　。

②他自称为“乡下人”,作品大都反映湘西的风土人情。他就是现代著名作家　 ▲　 　，其代表作《边城》的主人公有　 ▲　 　等。

③　 ▲　 　(人名)年青时即双腿瘫痪，但轮椅的囚禁使他对生命有了独特的体验，写出了诸如《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《　 ▲　 》等名著。

④每年的4月23日是《堂·吉诃德》的作者　 ▲　 　和《哈姆雷特》的作者　 ▲　 　的辞世纪念日。1995年联合国科教文组织宣布这一天为“世界读书日”。