30.为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,部分同学提出如下猜想:
猜想一:液体内部的压强,可能与液体的深度有关;
猜想二:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同;
猜想三:液体内部的压强,可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想1和猜想2,他们用压强计研究水内部的压强,得到数据如下表:
猜想1:流体内部的压强,可能与液体的深度有关;
猜想2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同;
猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想1和猜想2,他们用压强计研究水内部的压强,得到数据如下表:
|
序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
深度(cm) |
5 |
5 |
5 |
10 |
10 |
10 |
15 |
15 |
15 |
|
橡皮膜方向 |
上 |
下 |
侧 |
上 |
下 |
侧 |
上 |
下 |
侧 |
|
压强计液面高度差(cm) |
4.3 |
4.3 |
4.3 |
9.2 |
9.2 |
9.2 |
13.8 |
13.8 |
13.8 |
①请你分析实验数据并回答:
为了验证猜想1,应选序号为________的实验数据;猜想2的结论是________。
②为了验证猜想3是否正确,在上述实验的基础上,请你设计实验探究方案,写出实验步骤。
29.如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离。将结果记录在下表中。
|
接触面 |
小车受到的摩擦力 |
小车运动的距离S(单位:cm) |
|
毛巾 |
大 |
18.30 |
|
棉布 |
较大 |
26.83 |
|
木板 |
小 |
|
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(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离为___________。
(2)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力越___________,小车前进的距离就越___________。
(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做___________运动。可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体___________的原因。