(2014福州高中毕业班质量检测, 3) 执行如图所示的程序框图.输出的的值是( ) A． B． C． D． [解析] 5. 由框图知...第一次运行.., 第二次运行.., 第三次——青夏教育精英家教网—

5. (2014福州高中毕业班质量检测, 3) 执行如图所示的程序框图，输出的的值是（　　）

A．　 B．　 C．　 D．

[解析] 5.　由框图知，，，第一次运行，，；

第二次运行，，；

第三次运行，，；

第四次运行，，，终止运行，输出的的值为.

4. (2014山西太原高三模拟考试（一），7) 给出30个数：1,2, 4,7, 11,16，…，要计算这30个数的和，

右图给出了该问题的程序框图，那么框图中判断①处和执行框②处可以分别填入(　 )

A. ≤30？和p=p+-1

B. ≤31？和p=p++1

C. ≤31？和p=p+

D. ≤30？和p=p+

[解析] 4.　因为是计算30个数的和，所以应执行循环体30次，故①处应填≤30？；又因为数据1,2, 4,7, 11,16，满足2－1、4－2、7－4、11－7成等差数列，故②处应填p=p+.

3. (2014山西忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校高三第三次联考，4) 执行如图所示的程序框图，则输出的值为(　 )　　　　　

[解析] 3.　第一次循环：S=－1，i=2；第二次循环：S=－1+2²=3，i=3；第三次循环：S=3－3²=－6，i=4；第四次循环：S=－6+4²=10，i=5；第五次循环：S=10－5²=－15，i=6，满足循环终止条件，输出S=－15.

2.(2014天津蓟县第二中学高三第一次模拟考试，4) 执行下面的程序框图，输出的s是 ( 　　)

　　(A) -378

　　(B) 378

　　(D) 418

[解析] 2.　第一次循环：S=－2，k=0；第二次循环：S=－2－0，k=－1；第三次循环：S=－2－0+2，k=－2；……，第二十二次循环：S=－2－0+2+……+40，k=－21满足循环终止条件，输出S=.

1.（2014重庆一中高三下学期第一次月考，8）执行如下图所示的程序框图，则输出的的值等于（　）

（A）13

（B）15

（C）36

（D）49

[解析] 1. 　第一次循环: s=0+1=1, a=3, 不满足循环终止条件, n=2; 第二次循环: s=1+3=4, a=5, 不满足循环终止条件, n=3; 第三次循环: s=4+5=9, a=7, 不满足循环终止条件, n=4; 第四次循环: s=9+7=16, a=9, 不满足循环终止条件, n=5; 第五次循环: s=16+9=25, a=11, 不满足循环终止条件, n=6; 第六次循环: s=25+11=36, a=13, 不满足循环终止条件, n=7; 第七次循环: s=36+13=49, a=15, 满足循环输出s=49.