21．小明想测量酸奶的密度，他设计了如下的实验方案：

实验器材：天平和量筒

实验步骤：

①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m₀=37.4g．

②他接着把酸奶倒人烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量m₁，如图1所示；③然后他把烧杯中的酸奶倒人量筒中，测得酸奶的体积V，如图2所示．

（1）请你帮助小明设计实验表格，填写并处理实验数据，得出结果．

（2）请你评估小明实验方案的误差原因，并分析实验结果会偏小还是偏大．

（3）小雨的实验方案与小明的不同，她巧妙地利用天平、小玻璃瓶（有盖）和水测酸奶密度．请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式（用测量的物理量和已知量的符号表示）．

四、综合题解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程

20．如图所示的装置很有创意--它将比较耗水的洗衣机和同样耗水但不太讲究水质的马桶连在一起；上部是洗衣机（有关技术参考铭牌），下部是马桶，中间设有储水箱．洗衣机还设有加热功能，（铭牌上水的加热功率已模糊），洗涤前先将水加热到适宜温度．可以提高洗涤效果．某次洗衣时，首次进水量为20kg，加热时电能的80%转化为水的内能，正常加热14min水的温度升高10℃就达到设定要求，由于洗衣机铭牌上的加热功率模糊．求：

（1）水吸收的热量；[c水=4.2×10³J/（kg•℃）] （2）洗衣机的加热功率．

19．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验．若要检验“在深度相同时液体压强跟密度有关”这一结论，实验步骤是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，应该看到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

第18题　　　　　　　　　　 第19题图　　　　　　　　　　　　 第20题图

18．估测你站立时对地面的压强；根据你的体重可以得到你对地面的压力，在测量你站立时鞋底和地面的接触面积，为简单起见，假设双脚站立时，整个鞋印范围都与地面接触（如图）．测量时，在方格纸上画出鞋底的轮廓，看鞋底占有多少小格（不满一个时，大于半格的算一格，小于半格的不算）．再乘以每个小格的面积，若某同学的质量为50kg，图中每个小格的边长是1cm，他鞋底的总面积是　　　　 ，他站立时对地面的压强是　　　　　　　 ．

17．我国供生产和生活用的交流电的频率是　　 赫兹，电流方向每秒钟改变　　 　次．

16．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行了实验检验．某实验小组准备实验时对每一个猜想都用三个实验数据进行对比，如表中给出了可供选择的几种导体，分别用A-G七个字母代表．为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想，应选用的导体是　　　　　　　　 ，你做选择的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　．

15．实验装置如图所示，在一个后壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的棉花，用力把活塞迅速下压，观察到的现象是　　　　　　　　 ，根据该实验现象得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

三、填空题

14．小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80　　 （填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示，图中橡皮擦的长度为　　 　cm．

13．以下方法中电源电压均保持不变，R₀为已知阻值的定值电阻，滑动变阻器的最大阻值也是R₀，那么能够测出未知电阻Rx的阻值的方法是（　）

A.如图1，先只闭合开关S1，测出Rx两端电压Ux，再闭合开关S2测出电源电压U，则电阻

B.如图，先闭合开关S1，再将开关S2分别接a和b，测出电流Ia、Ib，则电阻

C.如图，先将滑片移到最右端后闭合开关，此时RP=R0，测出电流Ie；再将滑片移到最左端时RP=0，测出电流Ix，则电阻

D.如图，先断开所有开关调节滑动变阻器阻值为最大值，在闭合开关S1，断开开关S2，调节滑动变阻器到适当位置，测出Rx两端电压Ux=U1；然后保持滑动变阻器滑片位置不动，断开开关S1、闭合开关S2，调节电阻箱的阻值为R1，使电压表的示数为U1．则Rx=R1

12．下列关于浮力大小的比较正确的是（已知ρ煤油＜ρ水＜ρ铝＜ρ铜＜ρ水银）（　）

A．同样重的两个铜块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，甲受到的浮力大

B．同样重的铝块和铜块，都浸没在煤油中，铝块受到的浮力大

C．同样重的铝块和铜块，铜块浸没在水中，铝块浸没在水中，铝块受到的浮力大

D．同样重的铝块和铜块，投入到水银中，铜块受到的浮力大