26．（2分）2.5

四、实验与研究题

25．（2分）如答图1所示

二、多项选择题

三、填空题（共12分，每题2分）

（注：其他答案正确均得分）

40．（7分）如图23所示，放在水平地面上的杠杆AC能以B点为支点在竖直平面内转动，AC=0.8m，BC=0.6m。细绳的一端系在杠杆的A端，另一端绕过动滑轮固定在天花板上，物体E挂在动滑轮的挂钩上，动滑轮的质量m₀=1kg。物体H通过细绳挂在杠杆的C端，物体H的质量m_H＝2kg，体积V_H＝1000cm³。在物体H下有一个垫块D，H与D放在一个大水槽F中，杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计，g取10N/kg。

（1）为使杠杆AC保持水平平衡，求物体E的最大质量m；　　　　　　　　　　　　

（2）若将垫块D撤走，并往水槽F中注水，为使杠杆AC保持水平平衡，求物体E的最小质量。

北京市东城区2013——2014学年第二学期综合练习（二）

　　　　　　　　　　　　　　 初三物理参考答案及评分标准　　　　　　　　　 2014．6

五、计算题

39．（6分）小亮设计了一个多档位电加热器，加热部分是两根电热丝，通过一个档位旋钮改变电热丝的连接关系，从而实现不同加热功率。他计划实现的四档加热功率如下表所示：

温度档位	高温档	中温1档	中温2档	低温档
加热功率/W	1100	660	440	？

图22甲是一个档位旋钮，档位旋钮内有一块绝缘圆盘，在圆盘的边缘共有10个金属触点，分别按照编号与图22乙中编号相同的触点用导线连接。用绝缘材料制成的旋钮两端各有一个金属滑片，转动旋钮到某位置时（箭头只能指向A、B、C、D四个位置），就可以将相邻的触点连接起来。例如，图22甲中，旋钮上的箭头指向图中位置D，此时，金属滑片将1、2两触点接通，同时也将3、4两触点接通。转动旋钮，指向不同位置时，就可以实现不同的加热功率。

（1）如果要实现当旋钮沿某方向转动时，加热功率依次递减或递增，档位旋钮上的箭头指向A、D位置时，分别对应哪一个温度档位？

（2）通过计算分析电热丝R₁和R₂的阻值分别为多大？（结果保留整数）

（3）计算低温档的加热功率为多大？（结果保留整数）

38．（5分）实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、弹簧测力计（量程0~5N）两个、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把、细线若干。请你选用上述实验器材设计一个实验证明：如果同一直线上的两个力F₁与F₂的方向相同，则F₁与 F₂的合力F =F₁＋F₂。请你写出实验步骤（可画示意图辅助说明），画出实验数据记录表格。

37．（3分）利用一个弹簧、一个带横杆的铁架台、一把刻度尺，设计一个实验，证明：力能使物体发生形变。请你写出实验步骤和实验现象（可画示意图辅助说明）。

36．（2分）下表是某同学研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据，请你对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻的关系式 　　　　　　　　　。

35．（3分）现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求），三个开关，一个已调零的电压表，一个已知阻值为R₀的定值电阻，待测电阻R_x，一个符合实验要求的滑动变阻器和若干导线。利用上述器材测量待测电阻R_x的阻值，图21是某同学连接的部分电路。

（1）请只添加两根导线把电路（图21）补充完整。

（2）请你将正确的操作步骤补充完整：将滑动变阻器调到最大

阻值处，闭合开关S₁和S₃，断开开关S₂，调节滑动变阻器到合

适位置，读出电压表示数为U₁；_________________________，

读出电压表示数为U₂；并记录U₁、U₂ 的数据。

（3）请你用R₀、U₁和U₂表示未知电阻R_x。R_x＝ ________，并记录。

34．（2分）如图20甲所示，是测量滑轮组机械效率的示意图。用弹

簧测力计拉动绳子的自由端，将总质量为500g的重物从A位置匀速提

升到位置，同时弹簧测力计从图中的B位置匀速竖直上升到位

置，在这个过程中，弹簧测力计的示数如图20乙所示，请你根据实

验完成下列问题：（g取10N/kg）

（1）弹簧测力计的拉力F对绳所做的功为________J；

（2）该滑轮组的机械效率是________％。（保留一位小数）