13．在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：

   （1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装成如图所示．请你指出该装置中两处错误或不妥之处：

       D．若桌面的摩擦因数为，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力仍为

    C．若桌面的摩擦因数为，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力为

B．

       A． 

12．如图所示，在光滑的桌面上有M、m两个物块，现用力F推物块m，使M、m两物块在桌上一起向右加速，则M、m间的相互作用力为：                                                               （    ）

       A．物块A相对小车仍静止                     B．物块A受到的摩擦力将减小

       C．块A受到的摩擦力大小不变            D．物块A受到的弹力将增大

11．如图所示水平面上，质量为10 kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另端固定在小车上，小车静止不动，弹簧对物块的弹力大小为5 N时，物块处于静止状态，若小车以加速度a=1 m/s²沿水平地面向右加速运动时：                                       （    ）

       B．B球的速度为零，加速度大小为

       C．在弹簧第一次恢复原长之后，A才离开墙壁

       D．在A离开墙壁后，A、B两球均向右做匀速运动