(1)当第三颗子弹进入靶盒后,靶盒离开O点的速度多大?
(2)前三颗子弹射入靶盒后,靶盒中产生的内能多大?
15.(18分) 如图所示,质量M=0.9┧的靶盒置于光滑水平导轨上,当靶盒在O点时,不受水平力作用,每当它离开O点时,便始终受到一个指向O点的大小F=40N的水平力作用。在P点处有一个固定的发射器,每次发射出一颗水平速度v0=60m/s、质量m=0.1┧的子弹(子弹在空中运动时可以看作不受任何力作用),当子弹打入靶盒后便留在盒内,设开始时靶盒静止在O点,且约定每当靶盒停在或到达O点时,都有一颗子弹进入靶盒内,靶盒在其他位置时没有子弹进入
(1)小孩从平台滑出的速度
(2)小孩运动到圆弧轨道最低点时对轨道的压力
14.(12分)如图所示,一玩滚轴溜冰的小孩(可视作质点)质量为m=30kg,他在左侧平台上滑行一段距离后作平抛运动,恰能沿圆弧切线从A点进入竖直平面内的光滑圆弧轨道, A、B为圆弧两端点,其连线水平.已知圆弧半径为R=2.0m,对应圆心角为θ=1060,平台与AB连线的高度差为h=0.8m.(g=10m/s2,sin530=0.8,cos530=0.6)求:
(1)木板的最终速度V
(2)木板的长度L
13.(12分)如图所示,光滑水平面上长木板M=3.0kg,左端小物块m=1.0kg,两者均静止,现给物块m施加水平向右的恒力F=8.0N,持续作用t=2.0s后撤去,发现物块恰好未滑出木板。已知物块与木板间的动摩擦因数μ=0.5,g=10m/s2,求:
(1)物体A着地时的速度;
(2)物体A着地后物体B沿斜面上滑的最大距离.
12.(10分)如图所示,质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在水平地面上,倾角为30°的斜面顶端的滑轮,开始时把物体B拉到斜面底端,这时物体A离地面的高度为0.8m。物体与斜面间的动摩擦因数为,从静止开始释放,取g=10m/s2,求:
1) 为了达到实验目的,实验中除了要测定m1, m2,A、B的球心离O的距离LA,LB以外,还需要测量:
A.A球从释放运动到最低点的时间t
B.O离地面的高度h
C.B球落地点与O的水平距离S
D.释放轻杆时A球的高度h1
2) 为使实验误差尽量小,可采取的措施有
A.B球的质量尽可能要小
B.支架处地面与B球落地处地面要在同一水平面上
C.杆的硬度尽量的高
D.在同一高度多次释放A球的前提下,取B球的平均落点
3)某次操作是将轻杆从水平状态无初速释放的,试用上面测量的物理量写出系统势能的减少量为 ,动能的增加量为 ,正常情况下会出现前者 后者(填“大于”,“小于”)
11.如下图所示,利用古代抛石机的模型验证机械能守恒定律。图中O为固定于水平地面的支架与轻杆间的转轴;A为固定于杆端,质量为m1的球;B球质量为m2,放在轻杆另一端勺形槽内。