1．这条基本路线是根据什么制定的（ ）
A．初级阶段的基本国情 B．初级阶段的主要矛盾
C．初级阶段的基本经济制度 D．初级阶段的分配制度
20．和谐社区，我来参与（14分）
思想品德课上，老师向同学们展示了这样一则材料：2009年是合肥市“和谐社区建设年”全面普及阶段。各单位根据创建“六好十无两满意”平安和谐社区的要求，最大限度集中力量，全力完成创建任务，进一步强化社区党组织领导核心作用；进一步畅通民意表达渠道；提高邻里互助能力；“保增长、保稳定、保民生”；进一步提升社区文化建设新内涵；改善民生与提高家园意识相结合。
围绕上述材料，同学们进行了一系列的探讨：
（1）说和谐：你心中的和谐社区是什么样的？（4分）
（2）提炼观点：上述材料体现教材中的哪些观点？（6分）
（3）走进社区：为了解文明社区的创建情况，某校九年级一班利用星期天走进一社区进行调查活动，发现以下几组情景画面，立即捕捉下来，与同学共分享，你看了，有何喜与忧？（4分）
19．共建和平（12分）
2009年10月1日，美国人梅诺亚和154名外国朋友一起，穿着牛仔裤、帆布鞋，长袖T恤上用英文写着“我爱中国”，以外国人为一个建制组成“同一个世界”方阵参加我国国庆徒步游行。另有26名外国朋友登上方阵中心的彩车，除了覆盖绿色植物的地球模型，彩车上还醒目地出现中英文书写的“和平、发展、合作”。参与国庆游行的外国友人来自6大洲53个国家和地区。
（1）外国友人组成“同一个世界”方阵参加我国国庆体现我国坚持怎样的发展道路？（3分）我国为什么要坚持这一发展道路？（4分）
（2）为了“同一个世界”我们中学生应如何去做？（5分）
18．活动与探究（14分）
全国节能宣传周期间，某项开展了“共建绿色校园”活动。假如你是该校的一员，请你充分发挥校园主人翁意识，完成下列任务。
【我来调查】
（1）列举你周围存在的不符合活动主题的现象，并提出改进的“金点子”。（6分）
A:存在的现象：
B:“金点子”：
【重要实践】
本次活动的一项重要内容是在全班范围内评选“节能之星”。有同学设计了一张关于评选活动的海报，但是有些内容未填写完整。
我心中的“节能之星”评选活动开始啦
（2）活动意义：（4分）
A．有利于增强学生节能环保意识；
B．
C．
（3）候选人条件：（4分）
A．勤俭节约，爱护环境；
请你运用所学知识，帮助完成上面的海报。
17．【任重道远】（16分）
材料一：今年是新中国成立60周年。2009年8月6上午，温家宝总理登门看望了60年来为我国科技事业作出突出贡献的朱光亚先生，朱光亚先生在给总理的信中提到，要把握国际金融危机带来的机遇，大力推进自主创新，推动我国尽快走上创新驱动的发展轨道，切实提高我国科技、经济的竞争力。
请结合表格中的材料，回答问题。
我国科技发展现状
你的建议
科技创新能力较弱，关键技术自给率较低，缺乏自主知识产权的核心技术等。
A:
B:
科技人才“质量”偏低，尤其缺乏技术拔尖人才和战略科学家等。
材料二：学习型漫画出现“中国制造”，作为一部优秀的学习型漫画作品，由安徽出版集团旗下时代漫游公司倾力打造的《魔术笔记》将于明年面世，科学知识与漫画故事的完美结合无疑是最大特色，它试图以“快乐学习看漫画”的体验，颠覆刻板的传统教学。它有望成为2010年度中国童书市场的最大亮点之一。
（1）针对“我国科技发展现状”，请写出表格中你的建议。（4分）
（2）谈谈我国建设创新型国家的必要性。（4分）
（3）把我国建设成创新型国家，希望在青少年。在今后的学习中，我们应如何培养创新精神？（4分）除创新精神外，我们还应具备哪些基本素质？（4分）
107．26
5428
6000
1250
2000
14886．5
小明全年家庭支出（元）
税费
吃用
教育
医疗
农机
小计
448．5
1000
10000
