5．温家宝曾指出，只有有了一流的教育，我们才能有一流的国家实力，才能真正成为世界上一流的国家。这启示我们（    ）

①受教育是公民应享有的权利

②必须把教育摆在优先发展的战略地位

③发展教育是推动经济和社会发展的决定性因素

④青少年要珍惜在校学习机会，为承担历史使命打好基础

A．①②             B．③④             C．①③             D．②④

4．培养高雅情趣的重要途径是（    ）

A．学习科学文化知识                     B．丰富的文化生活

    C．养成良好的性格                       D．发展真挚的友情

3．2007年初，某市委组织部、人事局联合启动了人才“引凤工程”，以吸引中外高层人才来该市工作。该市“引凤工程”的实施，说明（    ）

A．当代国际竞争归根到底是经济和科技的竞争

B．世界各国都非常注重人才的培养和利用

C．人才资源已成为最重要的战略资源

D．一个地区的经济发展只能依靠高层人才

2．因老板拖欠工资，几位农民工合伙绑架了老板的儿子，要挟老板支付工资，老板报警后，几位农民工受到法律的制裁。这一案例启示我们（    ）

①公民在行使权利时不能侵害他人合法权益

②公民要在法律范围内行使权利

③公民要以合法方式行使权利

④公民被侵权后应忍气吞声

A．①②③④         B．①③             C．②③             D．①②③

1．2006年12月15日晚，象征着和平、友谊进步的亚运会圣火在燃烧了15天后，在卡塔尔首都多哈的哈里发体育场缓缓熄灭。大会的理念是         

A．和谐亚洲，和谐盛会                   B．友谊第一，和谐健康

C．生命盛会，和谐亚洲                   D．世纪盛会，友谊万岁

13．下面是张杰同学在网络上搜索到的一篇文章，利用兴趣小组活动时间，他给其他小组成员读了这篇文章：

纳米技术是21世纪科技发展的制高点，是新工业革命的主导技术。原因是这种技术能对社会发展、经济振兴、国家安全乃至人民生活水平的提高等各个领域都能起到关键作用，而且这种技术影响面极广，向各个领域渗透能力相当强，可以带动很多行业的发展。把纳米技术称为主导技术这是历史发展的必然结果。从第一次工业革命到现在，真正的主导技术出现过4次。第一次是在18世纪中叶，英国率先开展了一场革命，由农业经济过渡到工业经济，当时主导技术是蒸汽机将热能转换成机械能，利用这种能量的转换，给作坊式生产带来了一场变革，使英国成为当时世界上最先进的国家，当时的英国工业总产值位居世界第一；第二次是在18世纪末到l9世纪初，随着冶炼技术的发展，钢铁技术和机械制造技术成为当时促进工业发展的主导技术，这时，德国异军突起，成为当时可以与英国抗衡的一个有代表性的先进国家；第三次是在19世纪中叶到l9世纪末，电气化技术成为当时主导技术，美国把电气化技术作为主导技术来促进各个行业发展，使美国成为当时世界上最有代表性的先进国家；第四次是在20世纪，科学发展到登峰造极的地步，物理学、相对论、量子论促进了各个学科的发展，同时也带动各个领域技术的发展。50年代半导体研究和技术的发展及60年代激光的发现和各种晶体管的出现，引发了70年代一场新的变革，微电子全面代替真空电子，而日本抓住了这个机遇，以微电子技术、微米技术为中心，以家用电器为契机，把彩电、录音机，照相机、录相机、电冰箱，洗衣机等等产品推向全世界，使日本成为二战以后发展速度最快的经济大国，现在它的GDP仍然保持世界第二位。这场微电子代替真空电子的技术变革造就了一个新日本，同时，它也带动了今天IC、IT产业的集成电路、网络通讯、计算机等领域的发展。

老师认为上述材料很有代表性，让大家围绕这段材料进行讨论：

汪洋：每一个主导技术的出现都使一个或几个国家的社会经济得到迅速发展，科学技术真是了不得。

小明：纳米技术是新工业革命的主导技术，是21世纪科技发展的制高点，我国应积极抢占这一制高点。

马晓海：谈何容易，我国的科技水平太落后了。

王强：落后只是暂时的。只要我们青少年学科学、爱科学，在不远的将来一定能赶超世界先进水平。

请你对上述四位同学中两位同学的观点进行点评。

12．材料一：在邓小平同志诞辰100周年之际，按照邓小平同志的遗愿，设立了中国青少年科技创新奖励基金，用于鼓励青少年的科技创新。基金主要奖励在校大、中、小学生，每年奖励100人左右。

材料二：大连市某校一名高二学生发明的新型剪刀项目经国家专利行政部门审查合格，获得新型剪刀的专利权。这名同学平日就是一个好学、善思的学生，生活中善于留心观察，勤于探索。学校经常开展的“读书节”“科技节”以及开设的研究性学习等都为这位同学动手实践和创新发展提供了良好的环境氛围。

(1) 国家为什么特别重视科技创新？

(2) 根据材料二的内容，谈谈怎样把自己培养成为具有创新能力的人才？

11．科学技术能够推动人类物质生活的进步与改善，但它对人类精神生活的进步起不到多大的作用。

10．在一次科技展上，许多人对新疆博州四中学生发明的“蛙泳式沙漠汽车”、“毛发气象仪”、“采绵机械手”等惊叹不已，问他们“是不是比别人聪明”。他们的回答是一致的，“这是参加科技小组的收获，课本教会我们知识，科技实践活动教会我们创新的思维方式，让我们动手制作，有所发现”。这个事例告诉我们要

A．夯实基础，注重积累                   B．认真务实，勤于观察

C．触类旁通，善于想象                   D．学以致用，勤于实践

9．爱因斯坦说过：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。”这说明

A．想象是创新的先导

B．伟大的创新皆起源于激发人们创造动力的伟大想象

C．人类文明在想象的神奇力量推动下不断向前发展

D．只要想象就一定能成功