19．每个人都或多或少存在自卑的心理，对树立自信的心理是非常不利的。一个人要真正树立起自信，必须克服自卑心理，做到①目空一切，恃才傲物②积极参与，积累成功的经验③正视并努力克服自身的缺点和不足④相信自己，我能行⑤善于发现自己的优点
A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤
18．自尊是一种健康的心理状态。它首先表现为自我尊重和自我爱护，比如为了维护自己的良好形象，刻意在容貌和衣着上修饰自己。但有些同学为此与父母闹别扭，就不是一种真正自尊心强的表现了。要真正树立起自己的自尊心，就必须①看重自己的人格②注重内在美与外在美的统一③自我努力、提高自己、完善自我④与他人相处，居高临下，高高在上
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
17．我们与老师朝夕相处，彼此之间产生一些误解或矛盾是难免的。当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，我们采取的恰当方式有①根据当时的情况，向老师作出解释，说明情况②用书面形式把自己的想法表达出来③与教师据理力争，以至于顶撞也不让步④对老师不理不睬，当时不说，背后乱说，⑤不能对老师产生嫉恨心理，更不能采取消极态度与老师对抗
A．①②③ B．②③④ C．①②⑤ D．①③⑤
16．“我爱我师，我更爱真理。”对这句话理解正确的是 ①老师是我们学习的指导者，所以要尊敬老师②老师是我们成长道路上的引路人，所以要爱老师③老师有诲人不倦、无私奉献的精神，所以要爱戴老师④爱真理比爱老师重要，所以更爱真理⑤爱老师并不等于教师不犯这样那样的错误。当发现老师在工作中出现差错时，可以而且应该给老师指出来，是爱老师的表现
A．①②③④B．②③④⑤C．①②④⑤ D．①②③⑤
15．“当你能带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要①消除闭锁心理，敞开自己的心扉②以积极开放的心态主动与他人沟通、交往③培养热情、开朗的性格④不断扩大交往的范围，与所有的人交往，⑤平等、尊重、真诚
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①③④⑤
14．古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话说明
A．做人要做君子，不做小人
B．君子没有真正的朋友
C．小人才会获得朋友
D．真正的朋友之间要相互宽容、尊重差异
13．在平时的学习生活中，我们发现有部分同学学习非常用功，但成绩总是不理想，原因是不会学习。要做到学会学习，提高学习效率，必须①转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习②从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效学习方法③养成勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等良好的学习习惯④把方法、技巧、习惯放在第一位，勤奋学习放在第二位
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
12．从2007年开始，山东省是对农村义务教育阶段的学生全部免除学杂费，并对家庭经济困难学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。下列对这一举措认识正确的是
①是党和政府践行“三个代表”重要思想和执政为民的具体体现②是促进农村义务教育持续健康发展的重要措施③体现了党和政府对农村义务教育的高度重视和对农村困难群体的亲切关怀④能有效地扼制农村中小学的辍学现象，保证适龄儿童得到有效的教育⑤使所有儿童都能成为对社会有用的人才
A．①②③④B．②③④⑤C．①②④⑤ D．①③④⑤’
11．“生活像一首歌，只有学习才会识谱哼唱；人生像一本书，只有学习才能写就辉煌。”这两句诗道出了学习的重要性，其表现在
①学习可以提高品德修养②学习可以增长才干③学习才能适应社会发展的要求④学习是丰富知识、增长才干的唯一途径⑤学习是成才韵阶梯
A．①②③④B．②③④⑤C．①②③⑤ D．①②④⑤
9．新的环境，在各方面都对我们提出了更高的要求，老师和家长也希望我们能更好地安排自己的学习和生活。我们也长大了，独立性开始增强，实现自主管理也是我们内心的需要。为了尽快适应新的学习生活，我们有必要加强对自我的管理。为此，我们
①应确立新的目标②在学习上要做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力③在生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己④正确认识和处理与同学问的关系，主动、热情、真诚、平等待人，尊重他人．⑤自觉遵守纪律，学习成绩拿第一，尽量少分心
A．①②③④ B．②③④⑤C．①②④⑤D．①③④⑤
lO．了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。你
认为下列同学的做法可取的是
A．小伟的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人
B．小建看到自己的数学成绩在班上名列前茅，就经常瞧不起别人
C．小华经常观察其他同学的学习和思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习
D．小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不全