30．（20分）I．根据所学知识回答下列问题：

（1）若检验自来水中的大肠杆菌是否超标，需在培养基中加入              ；若将农田土壤表层中的圆褐固氮菌与其他细菌分离出来，则需要在           的培养基上培养。

（2）青霉菌发酵产生青霉素，青霉素是青霉菌的           代谢产物。在生产和科研中，常选用处于           期的青霉菌作为菌种或研究材料。为了增加青霉素的产量，在生产中可以延长          期，可采用              方法。

（3）配制培养基时，要注意各种营养物质的比例。假如利用谷氨酸棒状杆菌来生产谷氨酸，则在扩大培养阶段的碳氮比是            ，在发酵罐内发酵的碳氮比是     。

 II．阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。现检测得到一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后CO₂吸收速率和O₂释放速率，并绘制成下图。请据图回答：

根据表中六种天然青霉素回答：（1）青霉素F的分子式为__________________。（2）属于同分异构体的是______________。（3）只用一种试剂就可以把其中某种青霉素鉴别出来，该试剂为____________。（4）青霉素D分别与足量盐酸和NaOH溶液反应，消耗HCl与NaOH物质的量之此为_______________。（5）写出上表中的A和D对应的烃基（-R）直接相连形成的有机物与足量的浓溴水反应的化学方程式：__________________________________。

青霉素（Penicillin）是人类应用最广的抗生素，其结构如下：（R不同，可形成不同的青霉素）

下表是六种天然青霉素R所对应的结构：

29．( 15 分）下列信息对你解题有帮助：Ⅰ．蛋白质在酸性或碱性条件下都能水解；Ⅱ．苯乙酸可表示为。

( 3 ）根据上述实验结论，写出 C1₂ 与铁粉加热时发生反应的化学方程式：

_________________________________________________________________。

( 4 ）为进一步探究 FeC1₃ 溶液的性质，他又利用 A 溶液做了如下一些实验，其中明显错误的是____________________。

A．将 A 溶液滴入沸水中，并继续加热得到红褐色液体，该液体能产生丁达尔现象

B．向 A 溶液中加入少量铁粉，铁粉溶解，溶液颜色加深

C．在 A 溶液中滴加 Na OH 浓溶液，出现红褐色沉淀

D．将 A 溶液加热蒸干并灼烧，得到 FeC1₃ 固体

( 5 ）实际应用：

FeCl₃溶液常作印刷电路铜板腐蚀剂，腐蚀后的废液中含有 FeCl₃、FeCl₂、CuCl₂，某研究性学习小组的同学们设计了两种从废液中回收 Cu的方案：

方案1：向废液中加人过量的铁粉，充分反应后，过滤。在所得滤渣中加人足量的盐酸，充分反后，再过滤即得到铜。方案 1 中涉及的四种阳离子的氧化性由强到弱的顺序为：

_____________________________________。

方案2 ：在废液中加人适量的盐酸调节溶液的 pH = 1 ，用铜和石墨作电极进行电解。当观察到阴极上有少量气泡产生时，即停止电解，这时要回收的 Cu 已全部析出。方案 2 中铜作_________极，所发生的电极反应为（若有多个电极反应，请按照反应发生的先后顺序全部写出）___________________________________________________

方案 2 在电极上直接回收铜，操作上比方案 1 简便，但方案 2 也有不足之处，主要表现为：_____________________________________________________。