读我国青藏地区略图，回答：
（1）写出图中字母所代表的地理事物名称：
盆地：A，
城市：B，
湖泊：C，
铁路：D．
（2）图中E、F、G三条河流，表示雅鲁藏布江的是．
（3）青藏地区代表性的畜种是，它被称为“高原之舟”．
（4）近年来，乘火车到拉萨旅游成为一种时尚．人们在乘火车到拉萨观光旅游的火车上发现：所有车厢都是完全封闭的，并且在列车行进过程中，还需不断向车厢内输入氧气．你知道这是为什么吗？__．

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读我国青藏地区略图，回答：

（1）写出图中字母所代表的地理事物名称：
盆地：A　　城市：B
湖泊：C　　铁路：D
（2）图中E、F、G三条河流，表示雅鲁藏布江的是．
（3）青藏地区代表性的畜种是，它被称为“高原之舟”．
（4）运用板块构造学说，简要说明喜马拉雅山形成的原因．

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读我国青藏地区略图，回答下列问题．
（1）写出图中字母所代表地理事物的名称：
A

（盆地），B

（城市），C

（湖泊），D

（铁路）．
（2）图中E、F、G三条河流，表示雅鲁藏布江的是

．
（3）青藏地区的代表牲畜是

，它被称为“高原之舟”．
（4）青藏高原因“高”而“寒”，不仅如此，由“高”随之而来的还有其他特征，如

①太阳能丰富 ②人口密集 ③大江大河发源地 ④农业发达A．①②B．②③C．③④D．①③
（5）运用板块构造学说，简要说明喜马拉雅山形成的原因．查看习题详情和答案>>

读我国青藏地区略图，回答：

（1）写出图中字母所代表的地理事物名称：
盆地：A

城市：B

湖泊：C

铁路：D

（2）图中E、F、G三条河流，表示雅鲁藏布江的是

．
（3）青藏地区代表性的畜种是

，它被称为“高原之舟”．
（4）运用板块构造学说，简要说明喜马拉雅山形成的原因．查看习题详情和答案>>

济南中学生小王利用暑假陪父母去西藏旅游，结合下面的图文资料，分析回答问题。

（1）写出图中字母所代表的地理事物名称：
    盆地：A_________   _____
    城市：B__________     ___
    湖泊：C_________     ___
    铁路：D__________   _ __
（2）图中E、F、G三条河流，表示雅鲁藏布江的是_____________。
（3）青藏地区代表性的畜种是____________，它被称为“高原之舟”。
（4）行前，小王仔细研究了西藏的自然特点，结合其独特的自然特征，然后开始准备旅游时携带物品，
    他准备的物品中可能包括______________              ________（至少2种）请你为小王一家推荐一处西藏
    的旅游景点______              _______。
（5）在旅游途中，小王发现，藏民着装的特点是：中午，他们将藏袍的双袖脱下，上午、下午各有一段
    时间藏民们只穿一只袖子，早晚将双手藏在袖中，你能分析一下这是为什么吗?
    ___________________________________________________________________。
（6）小王一家在藏民家中就餐时，品尝了独特、美味的由高原特有农作物______________酿制的美酒，
    藏民告诉小王，西藏的农作物主要分布在河谷地带，你会解释这种现象吗？
                                                                                                                                                        。
（7）我国的西部大开发战略意在借助东部的资金、技术优势，开发西部丰富的资源。请你说出青藏地区
    有____________、___________等洁净能源。

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