摘要：9．家住上海的王萌萌利用暑期游览祖国的大好河山.她设计的游览线路如下面左图.四条游览线路中.能得到右侧地形剖面示意图的是

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家住上海的王小华利用暑期游览祖国的大好河山，他设计的游览线路如图1．四条游览线路中，能得到图2地形剖面示意图的是（　　）

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家住上海的王小华利用暑期游览祖国的大好河山，他设计的游览线路如下面左图。四条游览线路中，能得到右侧地形剖面示意图的是

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家住上海的王小华利用暑期游览祖国的大好河山，他设计的游览线路如图1．四条游览线路中，能得到图2地形剖面示意图的是

A.
甲
B.
乙
C.
丙
D.
丁

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家住南京的王小小想利用暑假游览祖国的大好河山，他设计了甲、乙、丙、丁四条游览线路（如图）．四条游览线路中，与图中地形剖面图相符的是（　　）

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家住上海的贝贝想利用暑假时间到祖国各地考察，他设计了两条旅游路线，如图，完成下列问题．

（1）Ⅰ线经过A

盆地，Ⅱ线经过B

山脉．
（2）Ⅰ线可以考察青藏地区的地理环境．图片①②中位于该地区的是

（填序号），其突出的自然环境特点是

，洁净的能源有

等，这里生活的少数民族主要是

族．
（3）Ⅱ线可以考查黄土高原的生态环境．位于该区域的图片是

（填序号），其突出的环境问题是

严重，丰富的矿产资源主要是

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