读某地等高线图，回答下列问题。（5分）

（1）甲乙两山顶之间的图上距离是3厘米，根据图上比例尺，计算甲乙两地的实际距离是
          米。
（2）甲山顶相对于乙山顶的高度是         米。
（3）图中小河的流向是否正确？       。
（4）写出图中字母A、B分别代表的地形部位名称：        、       。

读某地等高线图，回答下列问题。（5分）

（1）甲乙两山顶之间的图上距离是3厘米，根据图上比例尺，计算甲乙两地的实际距离是

          米。

（2）甲山顶相对于乙山顶的高度是         米。

（3）图中小河的流向是否正确？       。

（4）写出图中字母A、B分别代表的地形部位名称：        、       。

读某地等高线图，回答下列问题。

(1)写出图中序号代表的地形名称：

A：____________，  B：____________，  C：____________，

MN一线表示____________，  HI一线表示____________。

(2)E处位于F处的____________方向。

(3)E、F两处中，坡度较陡的地方是____________处，原因是____________。

(4)A山峰的海拔在____________米以上，B处的海拔在570米以____________(上、下)。

(5)MN与HI两处中，可能形成河流的是____________。

读某地等高线图，回答下列问题。

（每空1分，共5分）

（1）图中A、B两处，适合攀岩的是_____处；适合漂流

的是______处。①河段小河的流向大致为_______。

（2）图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要

在两地间修建缆车，则缆车线路长度至少_____米。

判断图中C、D两山坡更适合修梯田的是_____坡。