摘要:(1)请你填写下表中的空白:烧杯编号烧杯A烧杯B现象 解释 (2)B烧杯在实验中是不可缺少的装置.它体现了一种科学实验的方法.这种方法的名称是 .
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某化学兴趣小组为了探究燃烧条件和灭火的方法,设计下列实验方案(见下表),请你帮助完成实验并记录相应的现象和结论(填写在横线上).提示:白磷的着火点为40℃.
| 实验编号 | 实验步骤 | 装置图 | 实验现象 | 解释或结论 |
(1) | 在盛有20℃水的烧杯中放入一小块白磷,并通入空气 | 无明显变化 | ________ | |
(2) | 在盛有50℃水的烧杯中放入一小块白磷 | ________ | 白磷没有跟空气(或氧气)接触 | |
(3) | 在盛有50℃水的烧杯中放入一小块白磷,并通入空气 | 白磷燃烧 | ________ | |
(4) | 用坩埚钳夹取一小块大理石放在酒精灯火焰上加热 | ________ | 大理石不是可燃物 | |
(5) | 在燃着的蜡烛火焰上方罩一个烧杯 | 蜡烛熄灭 | ________ |
生活中常见的灭火方法(除以上(5)的灭火方法外任答一种)________. 查看习题详情和答案>>
某化学兴趣小组为了探究燃烧条件和灭火的方法,设计下列实验方案(见下表),请你帮助完成实验并记录相应的现象和结论(填写在横线上).提示:白磷的着火点为40℃.
通过探究得知,燃烧需要满足条件:______.
生活中常见的灭火方法(除以上(5)的灭火方法外任答一种)______.
查看习题详情和答案>>
| 实验编号 | 实验步骤 | 装置图 | 实验现象 | 解释或结论 |
(1) |
在盛有20℃水的烧杯中放入一小块白磷,并通入空气 | 无明显变化 |
______ | |
(2) |
在盛有50℃水的烧杯中放入一小块白磷 | ______ |
白磷没有跟空气(或氧气)接触 | |
(3) |
在盛有50℃水的烧杯中放入一小块白磷,并通入空气 | 白磷燃烧 |
______ | |
(4) |
用坩埚钳夹取一小块大理石放在酒精灯火焰上加热 | ______ |
大理石不是可燃物 | |
(5) |
在燃着的蜡烛火焰上方罩一个烧杯 | 蜡烛熄灭 | ______ |
生活中常见的灭火方法(除以上(5)的灭火方法外任答一种)______.
(2009?贺州)某化学兴趣小组为了探究燃烧条件和灭火的方法,设计下列实验方案(见下表),请你帮助完成实验并记录相应的现象和结论(填写在横线上).提示:白磷的着火点为40℃.
通过探究得知,燃烧需要满足条件:
生活中常见的灭火方法(除以上(5)的灭火方法外任答一种)
查看习题详情和答案>>
| 实验编号 | 实验步骤 | 装置图 | 实验现象 | 解释或结论 |
(1) |
在盛有20℃水的烧杯中放入一小块白磷,并通入空气 | 无明显变化 |
温度没有达到白磷的着火点 温度没有达到白磷的着火点 | |
(2) |
在盛有50℃水的烧杯中放入一小块白磷 | 无明显变化 无明显变化 |
白磷没有跟空气(或氧气)接触 | |
(3) |
在盛有50℃水的烧杯中放入一小块白磷,并通入空气 | 白磷燃烧 |
白磷与空气接触且温度达到着火点 白磷与空气接触且温度达到着火点 | |
(4) |
用坩埚钳夹取一小块大理石放在酒精灯火焰上加热 | 无明显变化 无明显变化 |
大理石不是可燃物 | |
(5) |
在燃着的蜡烛火焰上方罩一个烧杯 | 蜡烛熄灭 | 蜡烛与空气隔绝 蜡烛与空气隔绝 |
可燃物、空气(或氧气)、达到燃烧所需的最低温度(或温度达到着火点)
可燃物、空气(或氧气)、达到燃烧所需的最低温度(或温度达到着火点)
.生活中常见的灭火方法(除以上(5)的灭火方法外任答一种)
清除可燃物
清除可燃物
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