在学习一氧化碳化学性质时，关于一氧化碳还原氧化铜的实验，老师让同学们设计实验装置．三个组的同学设计了如下甲、乙、丙三套实验装置，请根据下列要求回答有关问题：
甲乙丙
（1）写出甲、乙、丙三套实验装置中有关仪器的名称：①，②；
（2）实验开始时，要先通一会儿一氧化碳然后再加热，其目的是；
实验结束时，为了防止生成的铜被空气氧化，要注意先．
（3）根据要求填表：
装置实验现象简　答
A装置反应的化学方程式：
氧化剂是
B装置反应的化学方程式：
（4）装置丙与装置甲、乙相比，它的主要优点是；
（5）将符合上述装置组合设计意图的标号填写在空格上__．
①说明一氧化碳具有还原性；　　 ②既说明一氧化碳具有可燃性；又充分地利用了能源；
③说明一氧化碳得氧后的产物是二氧化碳；　 ④有效地防止了一氧化碳的扩散到空气中．
（6）实验中当4g氧化铜完全被还原时，请计算参加该反应的一氧化碳气体的物质的量．（写出计算过程）


甲	乙	丙

油价的持续“高烧”，引发人们对未来能源供需及价格的深切关注，并且促使人们寻求石油的替代品．
（1）下列说法正确的是（填字母）．
A．我们应珍惜化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生
B．在合理使用化石燃料的同时，我们应努力寻求开发新能源
C．国家决定推广乙醇汽油的应用，乙醇汽油是一种新型化合物
D．汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
（2）某同学对乙醇溶液是否呈现酸碱性产生了疑惑，请参与讨论：
[提出问题]乙醇化学式为C₂H₅OH，含有“氢氧根”，所以猜测它的水溶液应该显碱性．
[实验设计及操作1]取乙醇溶液少量于试管中，滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液为色，则说明乙醇溶液不显碱性．为什么乙醇溶液不呈现碱性呢？
[解释与结论]通过乙醇溶液的导电性实验，可知乙醇溶液几乎不导电．说明乙醇溶液中不含带电的离子，即不含（写出离子符号），所以乙醇溶液不显碱性．
（3）请写出乙醇在氧气充足时燃烧的化学方程式．
编号 ① ② ③
装置
I．乙醇燃烧时如果氧气量不足，可能还有CO生成．用以上装置确证乙醇燃烧产物有CO和CO₂，应将乙醇燃烧后的产物依次通过（按气流从左至右顺序填装置编号），正确连接后的装置仍存在不足，请指出其不足之处．
II．装置②中A、B两瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分别是，；
写出装置①中所盛溶液名称是，其溶液的作用．
III．与乙醇结构相似的化合物还有甲醇（CH₃OH）、丙醇（C₃H₇OH）、丁醇（C₄H₉OH）…等，这类物质称为醇类，则一个分子中含8个碳原子的醇的化学式为．
（4）将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：
物　　　质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳
反应前质量/g 4.6 8 0 0 0
反应后质量/g 0 0 4.4 5.4 m
计算得m=，写出相应的化学方程式：__．

油价的持续“高烧”，引发人们对未来能源供需及价格的深切关注，并且促使人们寻求石油的替代品。

⑴下列说法正确的是（填字母）。

A．我们应珍惜化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生

B．在合理使用化石燃料的同时，我们应努力寻求开发新能源

C．国家决定推广乙醇汽油的应用，乙醇汽油是一种新型化合物

D．汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放

⑵某同学对乙醇溶液是否呈现酸碱性产生了疑惑，请参与讨论：

[提出问题]乙醇化学式为C₂H₅OH，含有“氢氧根”，所以猜测它的水溶液应该显碱性。

[实验设计及操作1]取乙醇溶液少量于试管中，滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液为色，则说明乙醇溶液不显碱性。为什么乙醇溶液不呈现碱性呢？

[解释与结论]通过乙醇溶液的导电性实验，可知乙醇溶液几乎不导电。说明乙醇溶液中不含带电的离子，即不含（写出离子符号），所以乙醇溶液不显碱性。

⑶请写出乙醇在氧气充足时燃烧的化学方程式。

I．乙醇燃烧时如果氧气量不足，可能还有CO生成。用以上装置确证乙醇燃烧产物有CO和CO₂，应将乙醇燃烧后的产物依次通过（按气流从左至右顺序填装置编号），正确连接后的装置仍存在不足，请指出其不足之处。

II．装置②中A、B两瓶均盛有澄清的石灰水，其作用分别是，；

写出装置①中所盛溶液名称是，其溶液的作用。

III．与乙醇结构相似的化合物还有甲醇（CH₃OH）、丙醇（C₃H₇OH）、丁醇（C₄H₉OH）…等，这类物质称为醇类，则一个分子中含8个碳原子的醇的化学式为。

⑷将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：

计算得m= ，写出相应的化学方程式：（2分）