摘要:23.某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案.探究人体呼出的气体与空气成分的含量有什么不同.其主要操作步骤如下图所示:
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某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体和吸入的气体成分的含量有什么不同,其主要步骤如下图所示.请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入表中
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| 实验步骤 | 验证依据 |
| (1) 用排水集气法收集两瓶呼出的气体,另收集两瓶空气 用排水集气法收集两瓶呼出的气体,另收集两瓶空气 |
|
| (2) 将澄清的石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中 将澄清的石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中 |
根据 石灰水浑浊程度的不同判断 石灰水浑浊程度的不同判断 判断二氧化碳的含量不同 |
| (3) 将燃着的木条分别放人盛有呼出的气体和空气的集气瓶中 将燃着的木条分别放人盛有呼出的气体和空气的集气瓶中 |
根据 木条燃烧情况的不同判断 木条燃烧情况的不同判断 判断氧气的含量不同 |
| (4) 取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气 取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气 |
根据 玻璃片上水雾的不同判断 玻璃片上水雾的不同判断 判断水的含量不同 |
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案.验证呼出的气体与吸入的空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如下图所示:

请根据图示,将主要实验操作步骤及验证依据填入下表:
从以上依据可判断:
(1)人体呼出的气体中二氧化碳的含量
(2)人体呼出的气体中氧气的含量
(3)人体呼出气体中的水蒸气的含量
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请根据图示,将主要实验操作步骤及验证依据填入下表:
| 实验步骤 | 验证依据 |
用排水集气法收集两瓶呼出的气体,另准备两瓶空气 用排水集气法收集两瓶呼出的气体,另准备两瓶空气 |
|
二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊,将等量的澄清的石灰水分别滴入盛有呼出的气体和吸入空气的集气瓶中 二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊,将等量的澄清的石灰水分别滴入盛有呼出的气体和吸入空气的集气瓶中 |
根据 石灰水的浑浊程度 石灰水的浑浊程度 判断二氧化碳含量的不同. |
将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和吸入的空气的集气瓶中, 将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和吸入的空气的集气瓶中, |
根据 木条燃烧的情况 木条燃烧的情况 判断氧气含量的不同. |
取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气 取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气 |
根据 玻璃片上水雾的不同 玻璃片上水雾的不同 判断水含量的不同. |
(1)人体呼出的气体中二氧化碳的含量
大于
大于
空气中二氧化碳的含量.(2)人体呼出的气体中氧气的含量
小于
小于
空气中氧气的含量.(3)人体呼出气体中的水蒸气的含量
大于
大于
空气中水蒸气的含量.
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,探究人体呼出的气体与空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如图所示:

请依据图示回答以下问题:
(1)图中收集呼出气体的方法是______;
(2)①根据______,判断二氧化碳含量不同;②根据______,判断氧气含量不同;③根据______,判断水蒸气含量不同.
(3)通过上述实验探究,比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含二氧化碳、氧气、水蒸气的多少,你能得出的初步结论是:
①______;②______;
③______.
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请依据图示回答以下问题:
(1)图中收集呼出气体的方法是______;
(2)①根据______,判断二氧化碳含量不同;②根据______,判断氧气含量不同;③根据______,判断水蒸气含量不同.
(3)通过上述实验探究,比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含二氧化碳、氧气、水蒸气的多少,你能得出的初步结论是:
①______;②______;
③______.
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某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体和吸入的气体成分的含量有什么不同,其主要步骤如下图所示.请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入表中
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| 实验步骤 | 验证依据 |
| (1)______ | |
| (2)______ | 根据______判断二氧化碳的含量不同 |
| (3)______ | 根据______ 判断氧气的含量不同 |
| (4)______ | 根据______判断水的含量不同 |
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某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体和吸入的气体成分的含量有什么不同,其主要步骤如下图所示.请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入表中
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| 实验步骤 | 验证依据 |
| (1)______ | |
| (2)______ | 根据______判断二氧化碳的含量不同 |
| (3)______ | 根据______ 判断氧气的含量不同 |
| (4)______ | 根据______判断水的含量不同 |
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