摘要:A.水 B.空气 C.碳酸钠溶液 D.氧气
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_921654[举报]
溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)碘酒中的溶剂是______(写化学式).
(2)在一定温度下,向质量均为50g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体,搅拌至充分溶解(如有不溶解的KNO3,则过滤除去),得到溶液.加入KNO3的质量与所得溶液的质量如下表所示:
| 实验编号 | a | b | c | d |
| 加入KNO3的质量/g | 40 | 50 | 60 | 70 |
| 溶液的质量/g | 90 | 100 | 105 | 105 |
②实验a、b、c、d所得的溶液中,溶质的质量分数大小关系为:a<b______c______d(选填“>”、“=”或“<”).
(3)向饱和石灰水中加入少量生石灰,溶液立即变浑浊,可能的原因是______(选填字母).
A.原石灰水已饱和,生石灰与水反应的产物不能继续溶解
B.生石灰与水反应放热,溶液温度升高,溶质的溶解度降低
C.空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙
D.生石灰与水反应消耗水,溶剂减少,有溶质析出
(4)将少量氢氧化钠固体溶于滴有无色酚酞溶液的水中,溶液会变红.该变化过程中,水的作用是______. 查看习题详情和答案>>
溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)碘酒中的溶剂是______(写化学式).
(2)在一定温度下,向质量均为50g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体,搅拌至充分溶解(如有不溶解的KNO3,则过滤除去),得到溶液.加入KNO3的质量与所得溶液的质量如下表所示:
①该温度下KNO3的溶解度是______.
②实验a、b、c、d所得的溶液中,溶质的质量分数大小关系为:a<b______c______d(选填“>”、“=”或“<”).
(3)向饱和石灰水中加入少量生石灰,溶液立即变浑浊,可能的原因是______(选填字母).
A.原石灰水已饱和,生石灰与水反应的产物不能继续溶解
B.生石灰与水反应放热,溶液温度升高,溶质的溶解度降低
C.空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙
D.生石灰与水反应消耗水,溶剂减少,有溶质析出
(4)将少量氢氧化钠固体溶于滴有无色酚酞溶液的水中,溶液会变红.该变化过程中,水的作用是______.
查看习题详情和答案>>
(1)碘酒中的溶剂是______(写化学式).
(2)在一定温度下,向质量均为50g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体,搅拌至充分溶解(如有不溶解的KNO3,则过滤除去),得到溶液.加入KNO3的质量与所得溶液的质量如下表所示:
| 实验编号 | a | b | c | d |
| 加入KNO3的质量/g | 40 | 50 | 60 | 70 |
| 溶液的质量/g | 90 | 100 | 105 | 105 |
②实验a、b、c、d所得的溶液中,溶质的质量分数大小关系为:a<b______c______d(选填“>”、“=”或“<”).
(3)向饱和石灰水中加入少量生石灰,溶液立即变浑浊,可能的原因是______(选填字母).
A.原石灰水已饱和,生石灰与水反应的产物不能继续溶解
B.生石灰与水反应放热,溶液温度升高,溶质的溶解度降低
C.空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙
D.生石灰与水反应消耗水,溶剂减少,有溶质析出
(4)将少量氢氧化钠固体溶于滴有无色酚酞溶液的水中,溶液会变红.该变化过程中,水的作用是______.
查看习题详情和答案>>
现有一份由碳酸钠和氯化钠组成的固体样品,质量为10g.重庆一中初三化学兴趣小组的同学设计了如图中的装置,请你与他们一起探究.

【实验目的】测定样品中碳酸钠的质量分数并探究碳酸钠的化学性质.
【实验步骤】
①检查装置气密性.
②关闭止水夹K2,打开止水夹K1.向装有样品的A装置内加入适量的稀硫酸,充分反应后,B装置的质量增重2.2g,C装置中的澄清石灰水不变浑浊.
③关闭止水夹K1,打开止水夹K2,使B装置与空气连通.向D装置内加入适量的过氧化氢溶液充分反应(确保溶液浸没长颈漏斗下端管口).
请回答:
(1)A装置中的实验现象为
(2)样品中碳酸钠的质量分数为
(3)当向D装置内加入适量的过氧化氢溶液时,C装置出现的现象是
(4)在整个反应过程中,B装置内所发生反应的化学方程式为
【实验拓展】反应结束后,B装置溶液中溶质的组成是怎么样的呢?同学们提出了自己的猜想.
小丽认为只有氢氧化钠;
小明认为是氢氧化钠和氢氧化钙;
小方认为是氢氧化钠和
【实验验证】
查看习题详情和答案>>
【实验目的】测定样品中碳酸钠的质量分数并探究碳酸钠的化学性质.
【实验步骤】
①检查装置气密性.
②关闭止水夹K2,打开止水夹K1.向装有样品的A装置内加入适量的稀硫酸,充分反应后,B装置的质量增重2.2g,C装置中的澄清石灰水不变浑浊.
③关闭止水夹K1,打开止水夹K2,使B装置与空气连通.向D装置内加入适量的过氧化氢溶液充分反应(确保溶液浸没长颈漏斗下端管口).
请回答:
(1)A装置中的实验现象为
有气泡生成
有气泡生成
;(2)样品中碳酸钠的质量分数为
53%
53%
;(3)当向D装置内加入适量的过氧化氢溶液时,C装置出现的现象是
澄清石灰水被压入到左侧导管并进入B中
澄清石灰水被压入到左侧导管并进入B中
;(4)在整个反应过程中,B装置内所发生反应的化学方程式为
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、
.Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
【实验拓展】反应结束后,B装置溶液中溶质的组成是怎么样的呢?同学们提出了自己的猜想.
小丽认为只有氢氧化钠;
小明认为是氢氧化钠和氢氧化钙;
小方认为是氢氧化钠和
Na2CO3
Na2CO3
(写化学式).【实验验证】
| 实验内容 | 现象 | 结论 |
| 取少量B装置溶液于试管中,加入 Na2CO3 Na2CO3 (写化学式), |
有白色沉淀生成 有白色沉淀生成 |
小明同学的猜想正确 |
现有一份由碳酸钠和氯化钠组成的固体样品,质量为10g.重庆一中初三化学兴趣小组的同学设计了如图中的装置,请你与他们一起探究.

【实验目的】测定样品中碳酸钠的质量分数并探究碳酸钠的化学性质.
【实验步骤】
①检查装置气密性.
②关闭止水夹K2,打开止水夹K1.向装有样品的A装置内加入适量的稀硫酸,充分反应后,B装置的质量增重2.2g,C装置中的澄清石灰水不变浑浊.
③关闭止水夹K1,打开止水夹K2,使B装置与空气连通.向D装置内加入适量的过氧化氢溶液充分反应(确保溶液浸没长颈漏斗下端管口).
请回答:
(1)A装置中的实验现象为______;
(2)样品中碳酸钠的质量分数为______;
(3)当向D装置内加入适量的过氧化氢溶液时,C装置出现的现象是______;
(4)在整个反应过程中,B装置内所发生反应的化学方程式为______.______
【实验拓展】反应结束后,B装置溶液中溶质的组成是怎么样的呢?同学们提出了自己的猜想.
小丽认为只有氢氧化钠;
小明认为是氢氧化钠和氢氧化钙;
小方认为是氢氧化钠和______(写化学式).
【实验验证】
| 实验内容 | 现象 | 结论 |
| 取少量B装置溶液于试管中,加入 ______(写化学式), | ______ | 小明同学的猜想正确 |