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(1)写出图中标示的仪器名称:①
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置为
(3)若用A装置制取氧气,写出A中发生反应的化学方程式
(4)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是
(5)我区某中学王老师带领学生进行上述实验时,发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”;对此,王老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃.
①用下列方案收集“
| 1 | 2 |
②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?答:
③空气中氧气的体积分数约为21%.本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的
现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
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A B C D E F
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:
a b c
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是 ,请写出反应的化学方程式: ,其中二氧化锰起 作用。若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论) 。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为: ,
常用的发生装置和收集装置分别是 和 ,若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置的 (填“m”或“n”)相连。
(4)能用E装置收集的气体有 (任举一例)。
【解析】(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.
(2)过氧化氢制取氧气为固体和液体无需加热的反应,所反应以装置为B;书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;验证气体是否集满要注意说明所用物品、所放位置、现象以及对应的结果.
(3)书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;反应装置的选择主要依据反应物的状态以及反应是否需要加热,收集装置的选择主要依据气体的密度以及是否能溶于水;干燥气体时应注意“深入浅出”.
(4)由装置可知气体密度应小于空气.
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(1)写出装置中标号仪器的名称a
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置为
(3)若用A、C制取氧气:实验结束,停止加热前要先把导管移出水面,其原因是
(4)用装置D收集氧气的依据是氧气的密度
(5)与装置A相比,装置B的优点是
(6)某同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气,她应选择的发生装置是
(1)仪器①的名称是
(2)对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验,记录如下:
| 组别 | 药品 | 实验现象 |
| Ⅰ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
| Ⅱ | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
| Ⅲ | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
的化学方程式为
(3)A、B、C、D、E装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①根据你选择的药品,可选用图中
②若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其化学方程式为:
| ||
| △ |
| ||
| △ |
(4)若将CO2的发生装置与F装置连接可组装实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图.
①装有澄清石灰水的试剂瓶内发生的化学方程式为:
②烧杯中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧.由此可知,在进入菜窖前(菜窖中一般会含有较多的二氧化碳),应对其中的二氧化碳的含量进行检验.你的做法是:
(1)装置A中仪器a的名称是
(2)B装置中试管口略向下倾斜的目的是
(3)小明同学准备加热由一种白色晶体和一种黑色粉末组成的混合物来制取氧气,则用上述装置组装实验室制取和收集氧气的一组仪器组合是
| ||
| 加热 |
| ||
| 加热 |
(4)若小明同学要收集一瓶较纯净的氧气,应该用
(5)化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题.
例如:
①用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色.原因是
②做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂.原因是
(6)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石和水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是