摘要：写出实验室中通过甲.乙两种途径制取氧气的文字表达式:甲: 乙: (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时.可选用的发生装置是 .收集装置是 .用排水法收集氧气完毕后.停止加热时的操作顺序是先 .然后 .以防止水倒吸进入热的试管中.造成试管破裂.
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图示四种途径都可以得到氧气：
(1)写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：
甲________；
乙________．
(2)“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一．你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，________(填“甲”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求．
图示四种途径都可以得到氧气：
写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的化学方程式：
甲_____________________________；
丙_____________________________。
“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，___________（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
在“氧气的实验室制取”实验活动中，小明欲用右图装置收集干燥的O2，A瓶中浓硫酸体现的性质是__________，请将B瓶中的导管在图中补充完整。
图示四种途径都可以得到氧气：
写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的化学方程式：
甲_____________________________；
丙_____________________________。
“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，___________（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
在“氧气的实验室制取”实验活动中，小明欲用右图装置收集干燥的O2，A瓶中浓硫酸体现的性质是__________，请将B瓶中的导管在图中补充完整。
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