摘要：53．通过学习氧气的性质.知道镁条在氧气中燃烧能生成白色固体物质.但细心的同学发现在空气中点燃镁条时.生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体.为了探究其原因.他们做了以下工作: [提出问题] 淡黄色固体物质的成分是什么? [查阅资料] 通过查阅资料.记录了下列几种物质的颜色:物 质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2颜 色白色白色淡黄色白色白色白色[实验探究] 同学们认为淡黄色的物质是Mg3N2.请设计方案进行验证 ,[实验结论] 根据实验结果.写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式: . ,[反思交流] 小杰同学认为.在查阅资料时.有一种物质完全可以不考虑.请推断该物质的是 .名称 .你的理由是 ,通过探究.你对燃烧的新认识是 .
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通过学习氧气的性质，知道镁条在氧气中燃烧能生成白色固体物质．但细心的同学发现在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体．为了探究其原因，他们做了以下工作：
[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么？
[查阅资料]通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
[实验探究]同学们认为淡黄色的物质是Mg3N2，请设计方案进行验证 ；
[实验结论]根据实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式： 、 ；
[反思交流]小杰同学认为，在查阅资料时，有一种物质完全可以不考虑，请推断该物质的是 （写化学式），名称 ，你的理由是 ；
通过探究，你对燃烧的新认识是 ．
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[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么？
[查阅资料]通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
[实验结论]根据实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式：
[反思交流]小杰同学认为，在查阅资料时，有一种物质完全可以不考虑，请推断该物质的是
通过探究，你对燃烧的新认识是
通过学习氧气的性质，知道镁条在氧气中燃烧能生成白色固体物质．但细心的同学发现在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体．为了探究其原因，他们做了以下工作：
[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么？
[查阅资料]通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
[实验探究]同学们认为淡黄色的物质是Mg3N2，请设计方案进行验证________；
[实验结论]根据实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式：________、________；
[反思交流]小杰同学认为，在查阅资料时，有一种物质完全可以不考虑，请推断该物质的是________（写化学式），名称________，你的理由是________；
通过探究，你对燃烧的新认识是________．
通过学习氧气的性质，知道镁条在氧气中燃烧能生成白色固体物质．但细心的同学发现在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体．为了探究其原因，他们做了以下工作：
[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么？
[查阅资料]通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
[实验探究]同学们认为淡黄色的物质是Mg3N2，请设计方案进行验证______；
[实验结论]根据实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式：______、______；
[反思交流]小杰同学认为，在查阅资料时，有一种物质完全可以不考虑，请推断该物质的是______（写化学式），名称______，你的理由是______；
通过探究，你对燃烧的新认识是______．
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[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么？
[查阅资料]通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
[实验结论]根据实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式：______、______；
[反思交流]小杰同学认为，在查阅资料时，有一种物质完全可以不考虑，请推断该物质的是______（写化学式），名称______，你的理由是______；
通过探究，你对燃烧的新认识是______．
通过学习氧气的性质，知道镁条在氧气中燃烧能生成白色固体物质．但细心的同学发现在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体．为了探究其原因，他们做了以下工作：
[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么？
[查阅资料]通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
[实验探究]同学们认为淡黄色的物质是Mg3N2，请设计方案进行验证______；
[实验结论]根据实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式：______ 2MgO 查看习题详情和答案>>
[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么？
[查阅资料]通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
[实验结论]根据实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式：______ 2MgO 查看习题详情和答案>>
通过学习氧气的性质，知道镁在氧气中燃烧会生成白色固体物质。但某学习小组的同学发现在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体。为了探究其原因，他们做了以下工作：
[提出问题] 淡黄色固体物质的成分是什么？
[查阅资料] 通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
[提出问题] 淡黄色固体物质的成分是什么？
[查阅资料] 通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
（1）某同学推断产物中一定不存在氯化镁，你认为他的理由是_______________________；
[提出猜想] （2）分析以上资料，同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的_________（填写化学式）反应生成的；
[实验探究] （3）如果让你设计实验验证上述猜想，你的方案是____________；
[实验结论] （4）根据实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式：________________________、_______________________；
[反思与评价] （5）通过上述探究，你对燃烧的新认识是_____________________。
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[提出猜想] （2）分析以上资料，同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的_________（填写化学式）反应生成的；
[实验探究] （3）如果让你设计实验验证上述猜想，你的方案是____________；
[实验结论] （4）根据实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式：________________________、_______________________；
[反思与评价] （5）通过上述探究，你对燃烧的新认识是_____________________。