摘要：5．老师拿出两瓶无标签的试剂.分别是固体和液体.他取少量试剂在试管中混合.立即产生无色气体.对此气体请你展开了一系列探究:(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:猜 想实验步骤现象及结论此气体可能是 产生此气体的化学方程式可能是 ②想制取该气体.采用的发生装置可选取下图中的 .收集装置是
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老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，各取少量在试管中混合，立即产生一种无色气体，对该气体展开一系列探究．
（1）此气体是什么气体？验证它的实验方案如下：
（2）产生此气体的化学方程式可能是 ．
（3）想制取该气体，选用的发生装置可选取下图中的 ，收集装置为 ．
（4）猜想此气体还可能是另一种气体，可以产生它的化学反应方程为 ．
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（1）此气体是什么气体？验证它的实验方案如下：
| 猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
| 此气体是 |
（3）想制取该气体，选用的发生装置可选取下图中的
（4）猜想此气体还可能是另一种气体，可以产生它的化学反应方程为
老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，各取少量在试管中混合，立即产生一种无色气体，对该气体展开一系列探究．
（1）此气体是什么气体？验证它的实验方案如下：
（2）产生此气体的化学方程式可能是 ．
（3）想制取该气体，选用的发生装置可选取下图中的 ，收集装置为 ．
（4）猜想此气体还可能是另一种气体，可以产生它的化学反应方程式为 ．
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（1）此气体是什么气体？验证它的实验方案如下：
| 猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
| 此气体是 |
（3）想制取该气体，选用的发生装置可选取下图中的
（4）猜想此气体还可能是另一种气体，可以产生它的化学反应方程式为
老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，各取少量在试管中混合，立即产生一种无色气体，对该气体展开一系列探究．（1）此气体是什么气体？验证它的实验方案如下：
| 猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
| 此气体是______ |
（3）想制取该气体，选用的发生装置可选取下图中的______，收集装置为______．
（4）猜想此气体还可能是另一种气体，可以产生它的化学反应方程式为______． 查看习题详情和答案>>
老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，各取少量在试管中混合，立即产生一种无色气体，对该气体展开一系列探究．（1）此气体是什么气体？验证它的实验方案如下：
（2）产生此气体的化学方程式可能是______．
（3）想制取该气体，选用的发生装置可选取下图中的______，收集装置为______．
（4）猜想此气体还可能是另一种气体，可以产生它的化学反应方程式为______．
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| 猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
| 此气体是______ |
（3）想制取该气体，选用的发生装置可选取下图中的______，收集装置为______．
（4）猜想此气体还可能是另一种气体，可以产生它的化学反应方程式为______．
老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，各取少量在试管中混合，立即产生一种无色气体，对该气体展开一系列探究．（1）此气体是什么气体？验证它的实验方案如下：
（2）产生此气体的化学方程式可能是 ．
（3）想制取该气体，选用的发生装置可选取下图中的 ，收集装置为 ．
（4）猜想此气体还可能是另一种气体，可以产生它的化学反应方程式为 ． 查看习题详情和答案>>
| 猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
| 此气体是 |
（3）想制取该气体，选用的发生装置可选取下图中的 ，收集装置为 ．
（4）猜想此气体还可能是另一种气体，可以产生它的化学反应方程式为 ． 查看习题详情和答案>>