摘要:23.某些食品包装袋内的干燥剂主要成分为生石灰.请用化学方程式表示其干燥原理 . (2)铁钉表面的铁锈(主要成分是Fe2O3)可用稀盐酸清洗除去.请写出有关反应的化学方程式 .
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某些食品的包装袋内一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰”
(1)生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)
(2)对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:

(3)对它还有一个要再探究的新问题是:
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(1)生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
.(2)对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
(3)对它还有一个要再探究的新问题是:
通过什么方法可重新让它做干燥剂
通过什么方法可重新让它做干燥剂
.某些食品的包装袋内,放有装有白色固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”。某同学对一袋久置在空气中的干燥剂进行了探究。
他先取部分久置的干燥剂倒入适量水中,充分搅拌、过滤,得到白色固体和滤液。然后对滤液的酸碱性和白色固体的组成作了探究。
【实验探究一】探究滤液的酸碱性
该同学测定了滤液的酸碱性,你认为该滤液显(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
【实验探究二】探究白色固体的组成
该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca(OH)2、CaCO3。
他查阅有关资料得知:
CaO是一种白色固体,俗称生石灰,能与水反应生成氢氧化钙,并放出热量。氢氧化钙微溶于水。
【分析判断】你认为该白色固体中一定不含有的物质是 。
【实验操作】下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案,请你和他一起完成实验报告。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量白色固体,倒入适量水,充分搅拌、静置; ②向上层清液中滴加无色酚酞溶液 | 上层清液呈现 色 | 白色固体中一定含有 氢氧化钙 |
| 另取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸 | | 白色固体中一定含有碳酸钙 |
【总结反思】
(1)只通过以上实验,还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂是否含有CaO。请用化学方程式表示原因 。
(2)请你简述一个证明这袋干燥剂中含有较多量CaO的简易实验:
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某些食品的包装袋内有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写有“干燥剂,主要成分为生石灰,请勿食用”等字样,回答下列问题:
(1)生石灰可作干燥剂理由(化学方程式)______
(2)“请勿食用”是因为干燥剂食用后对人体有______作用.
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某些食品的包装袋内.有一装有白色颗粒状固体的小纸袋.袋上面写有:干燥剂,主要成分是生石灰.请回答:
(1)生石灰的化学式为______,它可作干燥剂的原因是______.
(2)若生石灰用塑料袋装,则不能起到干燥作用,原因是______.
(3)在生石灰池中加入水,池中的水会沸腾,是因为生石灰与水反应是______ (填“吸热“或“放热“)反应.
(4)石灰浆不能直接接触皮肤,是因为石灰浆有______作用.
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某些食品的包装袋内一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰”
(1)生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)______.
(2)对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
(3)对它还有一个要再探究的新问题是:______.
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(1)生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)______.
(2)对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:
| 问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 问题1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂? | 取足量小纸袋中固体放入烧杯中,加适量的水,触摸杯壁. | _______________ | 不能作干燥剂 |
| 问题2:猜想变质后的物质可能是_____ | _________________ | ______________ | _________________ |