摘要:请回答:(1)A的化学式为 ,(2)反应③的基本反应类型是 ,(3)反应②的化学方程式为 , 反应④的化学方程式为 .
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“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力,使多个化学反应依次发生.(整个反应只需要第一个反应发生,就好像多米诺骨牌游戏一样.)以下就是一个“化学多米诺实验”,已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解产生O2和H2O.所示装置图中各仪器内盛放的物质分别为:A.稀硫酸;B.锌粒;C.3%H2O2溶液;D.MnO2;E.某溶液;F.某块状固体;G.滴有紫色石蕊试液的蒸馏水;H.足量澄清石灰水.请回答以下各题:
(1)实验开始前必须进行的操作是 ;
(2)反应开始后,若G中出现红色,H中有白色沉淀生成,判断E、F中的物质可能分别是 ; ;
(3)按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式:(装置用字母表示)
化合反应 ,发生在装置 中;
分解反应 ,发生在装置 中;
置换反应 ,发生在装置 中;
复分解反应 ,发生在装置
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(1)实验开始前必须进行的操作是
(2)反应开始后,若G中出现红色,H中有白色沉淀生成,判断E、F中的物质可能分别是
(3)按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式:(装置用字母表示)
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
化学是一门以实验为基础的科学.

(1)根据图1回答:在连接b和d时,使d较易插入b中的措施是 ;
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是 ;
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是 ;
A.用高锰酸钾制氧气B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C.用锌与稀硫酸制氢气D.用双氧水与二氧化锰制氧气
(4)请写出一种利用图3装置制取气体的化学方程式: .
(5)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图4中选取 (选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.
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(1)根据图1回答:在连接b和d时,使d较易插入b中的措施是
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是
A.用高锰酸钾制氧气B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C.用锌与稀硫酸制氢气D.用双氧水与二氧化锰制氧气
(4)请写出一种利用图3装置制取气体的化学方程式:
(5)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图4中选取
化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:① .
(2)下面四种途径都可以得到氧气:

化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中, (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.写出通过此途径制取氧气的化学方程式 .
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置是A,试管中棉花团的作用是 ;陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起 作用.实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因 .(写一个)
(4)实验室制取二氧化碳时,判断CO2已收集满的方法是 .
(5)如果用锌粒与稀硫酸反应制取最轻的气体,应选择的收集装置是 .
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(1)写出指定仪器的名称:①
(2)下面四种途径都可以得到氧气:
化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置是A,试管中棉花团的作用是
(4)实验室制取二氧化碳时,判断CO2已收集满的方法是
(5)如果用锌粒与稀硫酸反应制取最轻的气体,应选择的收集装置是
化学是一门以实验为基础的科学.

(1)根据图1回答:①写出a的名称 ;
②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是 ;
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是 ;
(3)利用图3装置(夹持装置未画出) 制取氧气时,所发生反应的文字表达式是 ,若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为 .收集氧气的合适时机是 .
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图4中选取 (选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.
(5)实验室通常采用图5用高锰酸钾制取氧气时,试管口还要放一团棉花,目的是 ,该反应的文字表达式是 .收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并 (正、倒)放在桌上.
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(1)根据图1回答:①写出a的名称
②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是
(3)利用图3装置(夹持装置未画出) 制取氧气时,所发生反应的文字表达式是
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图4中选取
(5)实验室通常采用图5用高锰酸钾制取氧气时,试管口还要放一团棉花,目的是
化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装
置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:① ②
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生和收集装置是 (填字母代号),反应的化学方程式是 ,
(3)实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生是 ,要收集一瓶纯净的氧气应选 写出该反应的表达式: .
(4).实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气,则优点是: (填序号)
A.生成物只有氧气;B.不需加热;C.只需加热
(5)B装置锥形瓶中的反应很剧烈,请提出实验安全注意事项: (填序号)
A.控制液体的滴加速度;B.用体积较小的锥形瓶;C.加热锥形瓶. 查看习题详情和答案>>
置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:①
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生和收集装置是
(3)实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生是
(4).实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气,则优点是:
A.生成物只有氧气;B.不需加热;C.只需加热
(5)B装置锥形瓶中的反应很剧烈,请提出实验安全注意事项:
A.控制液体的滴加速度;B.用体积较小的锥形瓶;C.加热锥形瓶. 查看习题详情和答案>>