实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：①．
（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O₂，请写出该反应的化学方程式；则应选择装置；该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：．；
（3）用图F装置可以收集氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端通入；
（4）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳．选用的装置是 （填字母）．为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为（填化学式）．若在F装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是．

实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a、b．
（2）实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是（填标号），其化学反应文字或符号表达式为．
（3）用加热高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是（填标号），其发生反应的文字或符号表达式．用排水法收集时停止实验的正确操作步骤是先后，其理由是防止水槽的水倒流使试管破裂，实验时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的可能的操作原因是；若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是．（填序号）
A．生成物中只有氧气  B．不需加热  C．需加热
（4）能用E装置收集的气体，必须具备的性质是．如果用E装置收集氧气，判断瓶中已充满氧气的方法是．

图中的三角形、圆形能帮助我们理解化学知识间的密切联系

（1）根据图1可以分析出常用的灭火原理和方法，请你分析“森林火灾设置隔离带”的灭火原理
（2）图2表示了三种物质间的转换关系，其中的物质X是
（3）图3中两圆交叉部分表示两种物质能发生化学反应，其中a处发生反应的化学方程式为，该反应是
（填“化合”、“分解”或“置换”）反应．b处和c处相同的实验现象是．