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摘要:A.4.1.2 B.3.1.2 C.4.1.4 D.3.1.3
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1、化学课学习的内容是( )
(1)生活中的化学知识;(2)物质的组成、性质和变化规律;(3)化学对社会的影响;(4)科学探究的方法.
A、(1)(2)
B、(3)(4)
C、(1)(2)(3)
D、(1)(2)(3)(4)
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1、化学已经渗透到社会发展的各个方面.下列与化学科学发展密切相关的是( )
1)环境保护;2)能源开发利用;3)新材料研制;4)生命过程探索.
A、只有1)2)3)
B、只有2)3)4)
C、只有1)2)4)
D、1)2)3)4)
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3、一个月前,日本发生的9.0级地震引发了核电站爆炸事故,给当地的电力、交通造成很大的危害.有一种防爆剂中含有H
2
BO
3
(硼酸),H
2
BO
3
中B的元素化合价是( )
A、+1价
B、+2价
C、+3价
D、+4价
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3、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)A、C两种物质的溶解度相等的温度是
t
2
℃;
(2)物质B的溶解度随温度升高而
降低
;
(3)t
1
℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是
B>C>A
;
(4)若将t
1
℃时A物质的饱和溶液的温度升高到t
2
℃,则溶液变为
不饱和溶液
;若将t
1
℃时B物质的饱和溶液的温度升高到t
2
℃,则溶液为
饱和溶液
.
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3、如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液.在烧杯乙中装入浓氨水.用一只大烧杯把甲、乙罩在一起.几分钟后,发现甲中的溶液变成红色.对上述现象的解释正确的是
(1)甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关;
(2)大烧杯壁上沾有某种物质,散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红;
(3)乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红.
(4)氨水能使酚酞溶液变红( )
A、(1)(4)
B、(2)(3)
C、(1)(2)
D、(3)(4)
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