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二氧化碳是一种奇妙的气体，在实验室可以很方便的制取．步骤一：选取药品与发生装置．实验室经常选用稀盐酸和
步骤二：检查装置气密性．组装好仪器后，将导管末端浸末在水中，用手捂试管，发现导管口
步骤三：反应并收集气体．收集二氧化碳可以用排水法或向上排空气法．到底哪种方法更好，甲、乙两同学分别用排水法和排空气法做如下实验研究（用的药品与发生装置一样）
| （1）比较收集时间：分别收集满一个集气瓶的二氧化碳，记录时间 | 甲：收集时间较短 乙：收集时间较长 |
原因： D D （选择填空，下同 ） |
| （2）比较收集到气体的浓度：分别朝两个集气瓶中加入两滴管的澄清石灰水 | 甲：石灰水先变浑浊后变澄清 乙：石灰水先变浑浊后变澄清且甲中石灰水恢复澄清的时间比乙 A A ． |
原因： EF EF |
D．气态分子间隔大，运动速度快，不同气体分子更易混合，不易分离
E．过量的二氧化碳参与反应
F．甲收集到的二氧化碳纯度更高
结论：综上所述，
反思：排水法收集二氧化碳仍有不足之处，请写出一点
思考：丙同学对甲同学做完实验的废液进行了研究．
（1）测出该废液的pH＜7，则废液中大量存在的阳离子为
（2）向此废液滴加碳酸钠溶液至过量，则下列图象表示正确的为
（3）若取此废液10g，向其中滴加过量的碳酸钠溶液20g，最多可以产生沉淀1g，气体0.44g，则所加碳酸钠溶液的溶质质量分数为
二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象，某同学设计了如下图所示的实验装置（A、B是气球）。
（1）若该装置气密性良好，则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到什么现象？______________________________________________，
试解释产生此现象的原因。
______________________________________________。
（2）氯气(C12)是一种有刺激性气味，有毒的气体，氯气可与水反应：C12+H2O=HCl+HCIO（次氯酸）。若将锥形瓶中的CO2气体换成氯气，也可产生上述现象。试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式。
___________________________________________________________________。
（3）若想使装置中产生的现象与（1）中的现象相反，则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品（写出一组即可）_________________________________________________。
二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象，某同学设计了如图所示的实验装置（A、B是气球）．
（1）若该装置气密性良好，则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到什么现象？试解释产生此现象的原因．
（2）氯气（C12）是一种有刺激性气味，有毒的气体，氯气可与水反应：C12+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．若将锥形瓶中的CO2气体换成氯气，也可产生上述现象．试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式 ．
（3）若想使装置中产生的现象与（1）中的现象相反，则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品（写出一组即可） ．
二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象，某同学设计了如右图所示的实验装置（A、B是气球）．
（1）若该装置气密性良好，则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到什么现象？试解释产生此现象的原因．
（2）氯气（Cl2）是一种有刺激性气味，有毒的气体，氯气可与水反应：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．若将锥形瓶中的CO2气体换成氯气，也可产生上述现象．试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式______．
（3）若想使装置中产生的现象与（1）中的现象相反，则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品（写出一组即可）______．
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二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象，某同学设计了如右图所示的实验装置（A、B是气球）。
(1)若该装置气密性良好，则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到什么现象？试解释产生此现象的原因。
(2)氯气(C12)是一种有刺激性气味，有毒的气体，氯气可与水反应：C12+H2O=HCl+HCIO（次氯酸）。若将锥形瓶中的CO2气体换成氯气，也可产生上
述现象。试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式。
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(3)若想使装置中产生的现象与(1)中的现象相反，则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品（写出一组即可）_________________________________________________。
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