摘要:(1)通过以上实验.可知产物中有 气体.(2)取出反应后的固体.观察呈红色.[查阅资料] ① C也能将CuO还原为红色固体Cu2O ② Cu2O + H2SO4(稀)= Cu + CuSO4 + H2O [猜 想] (a)红色固体只是Cu(b) (c)红色固体是Cu和Cu2O的混合物[实验探究]实验操作实验现象实验结论

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通过学习,同学们应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水               B.分离空气
C.加热高锰酸钾         D.分解过氧化氢
(1)再写出一种制取氧气的方法
加热氯酸钾(加热氯酸钾和二氧化锰混合物)
加热氯酸钾(加热氯酸钾和二氧化锰混合物)

(2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气(如图所示)
①写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式
高锰酸钾
 加热 
.
 
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
 加热 
.
 
锰酸钾+二氧化锰+氧气

②请指出图中所用仪器的名称:a
试管
试管
,b
集气瓶
集气瓶

③收集氧气可采用
排水法
排水法
法来收集,采用此收集方法是因为
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
.实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂
防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
试管口没有放一小团棉花,造成高锰酸钾粉末进入水槽
试管口没有放一小团棉花,造成高锰酸钾粉末进入水槽

④收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并
正放
正放
(填“正放”或“倒放”)在桌上.
⑤学习小组的同学收集了一瓶氧气,检验该气体是氧气的方法是
用带火星的木条伸入集气瓶内,看是否燃烧
用带火星的木条伸入集气瓶内,看是否燃烧
.该学习小组的同学还将铁丝放在纯氧中燃烧,但实验没有成功,可能原因是(写出其中的二条理由)
铁丝生锈
铁丝生锈
收集的氧气不纯
收集的氧气不纯
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实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,请回答下列问题:

A          B               C                D          E      
⑴反应的化学方程式为                                  
⑵写出下列编号仪器的名称a________________ b_______________。
⑶用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置,你选择的发生装置为________,B装置试管口要略
向下倾斜的原因是_______________________________________________;收集装置为__________。
上述装置选择的依据是                          (填字母)。

A.属于固固型加热的反应B.属于固液型不加热的反应
C.制取的气体密度比空气大D.制取的气体难溶于水
⑷若用图装置进行“排空气法”收集制取的O2,请把图中的“导气管”补画完整。

 点燃

 
⑸有几位同学一起探究:氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时,产生氧气的速度最快。实验时用秒表记录时间,计时从加热到收集满一瓶氧气为准,实验所采用的装置是将 B 和(    )【填字母】组合起来。

下表为二氧化锰与氯酸钾不同质量比时,制取氧气的速度比较
实验序号
二氧化锰与氯酸钾的质量比
用时(秒)
1
6:6
42
2
2.5:5
25
3
2:5
34
4
3:10
65
5
2:10
41
 
从实验序号2和3数据可以看出,实验序号     (填2或3)反应速度最快。通过分析可知,
在化学反应中催化剂的用量(填“是”或“不是”)             越多越好。
⑹若在反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:

在①、②、③的操作中均用到的仪器是___________。

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