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（1）实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是
（2）如图2是实验室制取CO2的装置，检查该装置的气密性的方法是：将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到
（3）设计A、B装置的目的是净化导入的纯净且干燥的CO2．其B装置的具体功能是
（4）为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气，最后还要采用的验证实验操作是
（5）表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是
（6）常温下水也能与Na2O2反应，生成氧气和氢氧化钠，写出该反应的化学方程式：
（1）图Ⅰ的实验操作目的是
（2）能用图Ⅱ所示装置干燥并收集的气体应具有的性质是
（3）某同学用装置Ⅲ制取了一瓶无色无味的气体（纯净物），你推断该气体可能为 O2（或CO2）（填化学式），请使用最简单的方法验证你的推断：
)实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气，某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体，并检验CO2的性质。
(实验时供选择的试剂有：①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3 溶液、③浓硫酸)
(1)为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体，请你帮助甲学生选择试剂， B瓶中应盛放 试剂(填序号，下同) ，作用是 ；
C瓶中应盛放 试剂。
座位号 |
(2)实验室制二氧化碳也可用装置F，但甲学生认为装置A比装置F使用更方便，理由是： 。
(3)现用装置D收集二氧化碳。与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是下列选项中
的(4)制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后，另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中，结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光，生成一种白色固体和一种黑色固体。则镁条在二氧化碳气体中发生变化生成的黑色固体为 ，反应的化学方程式 ，这说明某些物质的燃烧并不需要 参加。
(5)学生丙在一次实验中，不小心打翻桌上的燃着的酒精灯，引起一盘镁带的燃烧。实验室有下列用作灭火的器材和材料，你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的 。
A．液态二氧化碳灭火器 B．CO2泡沫灭火器 C．水 D．黄砂
(6)若要测量生成的CO2气体的体积，可用G装置来达到实验目的。其中在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有” 或“没有”)明显影响 。
（实验时供选择的试剂有：①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3 溶液、③浓硫酸）
（1）为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体，B瓶中应盛放
（2）实验室制二氧化碳也可用装置F，但甲学生认为装置A比装置F使用更方便，理由是
（3）现用装置D收集二氧化碳．请你在D中把图补充完整．
（4）制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后，另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中，结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光，生成一种白色固体和一种黑色固体，反应的化学方程式
（5）学生丙在一次实验中，不小心打翻桌上的燃着的酒精灯，引起一盘镁带的燃烧．实验室里有下列用作灭火的器材和材料，你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的
A．液态二氧化碳灭火器 B．CO2泡沫灭火器
C．水 D．黄沙
（6）若要测量生成的CO2气体的体积，可用G装置来达到实验目的．植物油上方原有的空气对实验的结果
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（实验时供选择的试剂有：①足量的浓NaOH溶液、②足量的饱和NaHCO3 溶液、③浓硫酸）
（1）为了能收集一瓶干燥且纯净的CO2气体，B瓶中应盛放______试剂（填序号），C瓶的作用是______
（2）实验室制二氧化碳也可用装置F，但甲学生认为装置A比装置F使用更方便，理由是______
（3）现用装置D收集二氧化碳．请你在D中把图补充完整．
（4）制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后，另有学生乙将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中，结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光，生成一种白色固体和一种黑色固体，反应的化学方程式______，这说明某些物质的燃烧并不需要______参加．
（5）学生丙在一次实验中，不小心打翻桌上的燃着的酒精灯，引起一盘镁带的燃烧．实验室里有下列用作灭火的器材和材料，你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的______．
A．液态二氧化碳灭火器 B．CO2泡沫灭火器
C．水 D．黄沙
（6）若要测量生成的CO2气体的体积，可用G装置来达到实验目的．植物油上方原有的空气对实验的结果______（填“有”或“没有”）明显影响．
